第三章测试
1.“立五经博士”是哪一位统治者的决策?
A:汉武帝 B:周文王 C:唐太宗 D:秦始皇
答案:A
2.汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁?
A:王充 B:贾谊 C:董仲舒 D:郑玄 3.“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的?
A:唐代 B:周代 C:秦代 D:汉代 4.汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁?
A:王充 B:贾谊 C:董仲舒 D:郑玄 5.汉代太学的正式教师称为什么?
A:师傅 B:老师 C:教师 D:博士 6.在秦统一文字的过程中,狱吏程邈对小篆进行改进,简化成为隶书,这种字形和我们今天的楷书已经很接近了。
A:对 B:错 7.王充的主要著作是《论衡》,他理想的培养目标是鸿儒 。
A:错 B:对 8.秦朝实施“以吏为师”的教育制度,提高了教学的效率,加强了民众的法制意识,因此是教育发展史上的一次大进步。
A:对 B:错 9.秦始皇“书同文字”的文教政策破坏了文化的多样性,是一种历史的倒退。
A:对 B:错 10.汉代董仲舒提出的“独尊儒术”的政治思想为汉高祖采纳,并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。
A:错 B:对 1.明朝最重要的科举考试科目是( )
A:明经 B:孝廉
C:进士 D:状元 2.( )朝,首次明确规定,科举考试每三年举行一次,形成定制。
A:宋 B:明
C:隋 D:唐 3.

( )朝正式设立监生历事制度,规定监生学习到一定年限,分拨到中央政府各部门或地方州、县机关实习吏事。


A:清
B:秦 C:汉 D:明 4.明朝科举考试设立了( )制度,试图以名额分配的方式解决地域之间教育公平和录取公正问题。
A:南北分卷 B:誊录 C:琐院
D:糊名 5.

正式开始使用八股文的格式进行科举考试的是( )。


A:清朝 B:唐朝 C:隋朝 D:明朝
1.整个先秦时期至少有六种选官制度:包括选举制、学仕制、军功制、客卿制、考核制、世官制。其中与教育联系最为紧密的是( )。
A:选举制、军功制、学仕制 B:选举制、学仕制、客卿制 C:考核制、世官制、选举制 D:军功制、考核制、世官制 2.九品中正制中的中正的职权主要是评议人物,其标准有三:家世(被评者的族望和父祖官爵)、道德、才能。下列说法正确的是( )。
A:对寒门庶族地主阶层更有利。 B:中正评议结果作为吏部选官根据。 C:中正根据家世、才德的评论,对人物作出高下的品定,称为“状” D:中正对人物的道德、才能只作概括性的评语,称为“品”。 3.近代西方国家的文官制度是在19世纪中叶以后确立起来的。它的产生是资本主义经济和政治的必然结果,是资产阶级革新更制的重大成果。下列有关文官制度说法错误的是( )。
A:近代西方文官制度也是在吸收古代中国官员选拔制度(科举)精华的基础上建立起来的 B:文官制度的建立是资产阶级平等思想和功利主义原则在人事制度上的体现 C:官制度的建立是资本主义经济发展引起政府职能扩张的产物 D:官制度的建立是封建贵族政治发展的结果 4.科举教育是指以科举制为中心的教育,科举教育属于“应试教育”,但是其中包含提高文化素质,促进知识发展的内涵。( )
A:错 B:对 5.民国时期考试制度与文化对当代社会仍然有一定的启示。考试制度与文化的发展需要充分考虑民族文化心理影响。要加强考试科学建设,可以追求“简便易行”的办考模式。( )
A:对 B:错

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