第一章 呼吸障碍：言语是口语表达的过程，通过呼吸、发声、构音3个系统的协调运动实现。具体过程为贮存在肺、气管与支气管内的气体，经过规律的呼气运动排出体外的过程中，在上呼吸道内形成气流，当该气流到达声门处时，经过位于喉部的声带，带动声带产生振动，行成一系列脉冲信号(声门波)；通过声道的共鸣作用，形成具有适当形态的声波，最终由嘴和鼻发出言语信号(声波)。可见，呼吸系统是言语产生的动力源，其核心为肺的运动。1.1呼吸障碍概述:呼吸系统是言语的动力来源，呼出的气流使声带振动产生一种基本的喉音（嗓音），通过声道加工产生特定形式的言语声。如果没有气流呼出，将无法产生言语声。呼吸功能是决定正确发音的关键因素。但是，当呼吸方式、呼吸功能、呼吸与发声不协调、起音方式等方面出现异常时，就会导致呼吸障碍。[单选题]以下哪项不会影响最长声时？（ ）
1.2呼吸障碍评估:呼吸障碍的矫治，需先进行呼吸功能评估，以此来判断言语呼吸障碍的类型及其严重程度，继而制订相应的矫治方案。呼吸功能评估包括客观测量和主观评估两部分，其中主观评估主要是通过观察患者的临床症状，给出最初大概的判断。客观测量的参数包括最长声时、s／z比、最大数数能力、起音斜率等。
1.3呼吸障碍治疗:呼吸障碍的治疗包括两部分内容：呼吸放松训练、呼吸异常的矫治。呼吸放松训练是“热身运动”。呼吸异常的矫治是指在呼吸放松训练的基础上，针对不同类型的呼吸障碍给出相应的治疗方案。呼吸异常的矫治包括呼吸方式异常的矫治，呼吸支持不足的矫治、呼吸与发声不协调的矫治。
1.1呼吸障碍概述:呼吸系统是言语的动力来源，呼出的气流使声带振动产生一种基本的喉音（嗓音），通过声道加工产生特定形式的言语声。如果没有气流呼出，将无法产生言语声。呼吸功能是决定正确发音的关键因素。但是，当呼吸方式、呼吸功能、呼吸与发声不协调、起音方式等方面出现异常时，就会导致呼吸障碍。
1.2呼吸障碍评估:呼吸障碍的矫治，需先进行呼吸功能评估，以此来判断言语呼吸障碍的类型及其严重程度，继而制订相应的矫治方案。呼吸功能评估包括客观测量和主观评估两部分，其中主观评估主要是通过观察患者的临床症状，给出最初大概的判断。客观测量的参数包括最长声时、s／z比、最大数数能力、起音斜率等。
1.3呼吸障碍治疗:呼吸障碍的治疗包括两部分内容：呼吸放松训练、呼吸异常的矫治。呼吸放松训练是“热身运动”。呼吸异常的矫治是指在呼吸放松训练的基础上，针对不同类型的呼吸障碍给出相应的治疗方案。呼吸异常的矫治包括呼吸方式异常的矫治，呼吸支持不足的矫治、呼吸与发声不协调的矫治。
选项:[呼吸方式
, 身高体重
, 腭裂
, 肺活量
, 性别年龄
]
[单选题]提示有功能性嗓音障碍或可能的器质性嗓音疾病时，此时s/z比在（ ）区间内
选项:[大于1.2，小于1.4
, 大于1
, 1
, 大于1.4
, 小于0.75
]
[单选题]下列哪个不是生理呼吸向言语呼吸过渡的训练方法：（ ）
选项:[拟声训练
, 数数法
, 最长声时训练
, “嗯哼”法
, 重读治疗法
]
[单选题]不是影响s/z比的影响因素是（）
选项:[年龄性别
, 肺气肿
, 声带息肉
, 腭裂
]
[判断题]呼吸支持不足的矫治可用快速用力呼气法
选项:[对, 错]
[判断题]呼吸与发声不协调的矫治可采用唱音法
选项:[对, 错]
[多选题]若诊断为呼吸功能减弱，应常规测试以下哪些参数（）
选项:[最长声时
, s/z比
, 起音斜率
, 最大数数能力
]
[多选题]衡量言语呼吸功能的客观指标包括（）
选项:[最长声时
, 最大数数能力
, 平均言语基频
, s/z比
]
[多选题]呼吸放松训练包括：（ ）
选项:[双臂划圈运动
, 双肩耸立运动
, 双臂交替运动
, 双臂晃动运动
, 单臂划圈运动
]
[多选题]呼吸方式异常矫治包括（）
选项:[生理腹式呼吸训练
, “嗯哼”法
, 快速用力呼气法, 拟声训练
]