第四章 认识世界与改造世界的路径:马克思主义实践观、认识论和价值论的基本观点。4.1实践的本质与基本结构:实践的本质、基本结构与形式。
4.2实践在认识活动中的决定作用:实践是认识的来源、动力、目的,实践是检验认识真理性的唯一标准。
4.3认识的本质:不同哲学派别对于认识本质的认识,马克思主义的认识本质论。
4.4认识的过程:从实践到认识;感性认识和理性认识的辩证关系;从认识到实践;实践与认识的辩证运动及其规律。
4.5赤裸裸的真理:什么是真理;真理的客观性;真理的绝对性和相对性;真理与谬误。
4.6真理的检验标准:中国共产党关于实践是检验真理的唯一标准问题的大讨论及其历史意义;实践何以成为检验真理的唯一标准;实践标准的确定性与不确定性。
4.7价值及其特性:何为价值;价值特性;抽象的“普世价值”是伪命题。
4.8价值评价的特点与功能:何为价值评价;价值评价的特点;正确价值评价的衡量标准;价值评价的功能。
4.9真理与价值的辩证统一:价值和真理的区别;真理和价值在实践中的辩证统一。
4.10认识论与思想路线:认识世界和改造世界及其辩证关系;改造客观世界和改造主观世界及其辩证关系;认识世界和改造世界的过程是从必然走向自由的过程;一切从实际出发,实事求是,实现理论创新和实践创新的良性互动。
[单选题]马克思主义认识论的本质规定是( )。
认识要回到实践
认识与实践的统一
感性认识与理性认识的统一
重视实践
答案:认识与实践的统一
[单选题]真理的一元性是由( )决定的。
真理的相对性
真理的辩证性
真理的客观性
真理的绝对性[单选题]一个完整的认识过程是( )。
感性认识—理性认识—感性认识
概念—判断—推理
实践—认识—实践
感觉—知觉—表象[单选题]概念、判断、推理是( )。
社会心理的三种形式
理性认识的三种形式
意识形态的三种形式
感性认识的三种形式[单选题]马克思主义认识论的首要的和基本的观点是( )。
世界统一于物质的观点
发展的观点
实践的观点
联系的观点[单选题]“学而不思则罔”是指( )。
理性认识需要上升到感性认识
理性认识是对事物的正确反映
感性认识需要上升到理性认识
感性认识是对事物的正确反映[多选题]“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理就会变成错误。”这一论断说明( )。
真理和谬误在一定的条件下可以转化
真理和谬误没有确定的界限
真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义
沿着真理的方向继续前进会使真理变成谬误[多选题]哲学上的“价值”是( )。
对各种特殊的价值现象的本质概括
与使用价值相对应的概念
指具有特定属性的客体对于主体需要的意义
揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义的范畴[多选题]价值的特性是具有( )。
客观性
主体性
多维性
社会历史性[多选题]认识过程主要是理性思维的过程,同时又包含非理性因素的参与。以下选项中,属于强调非理性因素对主体认识活动作用的是( )。
甚至在数学上也需要想象,甚至微积分的发现没有想象也是不可能的
在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点
没有“人的感情”,就从来没有也不可能有人对于真理的追求
感觉到了的东西,我们不能立刻理解它

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