第六章单元测试
通过对样本数据的研究推断总体特征主要出于以下哪几种两大原因？
下面有关假设检验说法错误的是？
下列说法错误的是？
零假设只能被直接检验，而研究假设能够被直简介检验，零假设是明确的假设，而研究假设是暗含的。
显著性的含义是指两个群体的感知之间的任何差异是由于系统性因素而不是偶然因素的影响。
相关分析是用来揭示几个变量之间的关系？
在研究x和y之间的关系，如果x的变化会引起y的变化的话，我们就认为，x和y存在一种关系。一般情况下关系可以分为两类，第一类就是函数关系，第二类是相关关系。
下面有关概率说法正确的是？
A:总体数据能够收集到，实施时也不会消耗大量的人力物力和财力 B:总体数据无法完全收集到 C:样本可以完全代表总体 D:总体数据可以轻松收集到 E:在某些情况下，虽然总体数据能够收集到，但实施时会消耗大量的人力物力和财力
答案:总体数据无法完全收集到###在某些情况下，虽然总体数据能够收集到，但实施时会消耗大量的人力物力和财力
A:检验统计量也叫实际值，是特定的统计检验的结果 B:进行假设检验的步骤一般是：提出原假设H0和备择假设Ha—选择恰当的检验统计量—计算检验统计量及相伴的概率—设置零假设的风险水平或者显著水平—比较实际值和临界值—确定拒绝零假设所需要的值 C:没有任何一个假设，检验是完全没有风险的 D:检验统计量也叫实际值，不是特定的统计检验的结果 E:每一个检验统计量，都有相应的临界值，这个值是你预期的拒绝零假设检验统计值
A:散点图不可以直观反映变量和变量之间的相关关系 B:如果因变量y的取值变化完全取决于自变量x取值的变化，那么这两个变量之间就存在着函数关系 C:如果两个变量之间的总体变化趋势可以用一条直线来描述的话，就称为线性相关性 D:相关关系总体上可以分为两大类——线性相关关系和非线性相关关系
A:对 B:错
A:错 B:对
A:3个 B:2个 C:多个 D:1个
A:对 B:错
A:概率虽是理解正态曲线的基础，也是理解推断统计的基础 B:概率研究不能决定了我们在陈述特定的发现或结果是不是“真的”，但仍然是所有的可信度的基础 C:概率研究可以帮助我们确定这个结果有多少可能性是由于其他因素引起的 D:概率虽是理解正态曲线的基础，但不是理解推断统计的基础C.概率研究可以帮助我们确定这个结果有多少可能性是由于其他因素引起的 E:概率研究决定了我们在陈述特定的发现或结果是不是“真的”，是所有的可信度的基础
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