第四章单元测试
  1. 聆听的思路应是感受音响所带来的情绪层面的因素,进而进入个体的“联想”阶段

  2. A:对 B:错
    答案:对
  3. 亚里士多德认为音乐能达到3种目的,即:道德教育、闲暇消遣和精神享受。

  4. A:对 B:错
  5. 音乐中的节奏展示了音乐律动的感触

  6. A:对 B:错
  7. 土制的乐器如:箫

  8. A:对 B:错
  9. 我国古代的“琴”指的是“古筝”

  10. A:错 B:对
  11. 丝制的乐器如:琴

  12. A:错 B:对
  13. 木制的乐器如:木鱼、梆子

  14. A:错 B:对
  15. 音乐的物质材料是由

  16. A:节奏 B:乐音 C:强弱 D:噪音
  17. 听觉艺术要求聆听者和接受者具备良好的

  18. A:记忆力 B:想象力 C:结构力 D:模仿力
  19. 属于中国音乐的乐种的是

  20. A:相声 B:宫廷音乐 C:说唱 D:戏曲
  21. 19世纪——20世纪上半叶的音乐风格是

  22. A:先锋派 B:晚期浪漫派 C:古典主义 D:新古典主义
  23. 巴罗克音乐处于以下哪个时代

  24. A:洛可可主义时代之前 B:中世纪之前 C:浪漫主义之后 D:古典主义之后
  25. 下列音乐流派属于古典时期的是

  26. A:晚期浪漫派 B:浪漫主义音乐 C:格里高利圣咏 D:古典主义音乐
  27. 关于格里高利圣咏的描述准确的是

  28. A:属于西方中世纪音乐范畴 B:出现在文艺复兴时期 C:出现在文艺复兴之后 D:西方早期的音乐形式
  29. 音乐需要用什么来感受?

  30. A:味觉 B:嗅觉 C:听觉 D:视觉

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