第三章 文学活动：本章主要介绍文学活动的基本构成并一一论述。第一节主要论述文学活动中作家的创作活动；第二节从文学作品入手分析作品的构成、特点和规律等问题；第三节和第四节从文学活动的读者因素入手分析读者的接受活动和批评活动。3.1文学创作:本节主要论述文学创作是一种非常复杂的精神活动。从作家文学创作的动因入手分析文学创作的心理机制、文学创作的过程，作家个体性精神与创作技巧等问题。[判断题]白居易“补察时政”“泄导人情”的创作主张就是社会化因素对创作动机的引导与指向。（ ）
3.2文学作品:本节主要讲述文学作品。文学作品由表及里可分为三个层次，即文学语言层（言）、文学形象层（象）和文学意蕴层（意）。文学语言与日常语言相比，具有内指性、心理蕴含性、陌生化与本色化的特点。文学形象的理想形态有文学象征、文学意境和文学典型。文学作品的意蕴包含审美韵味层、历史内容层和哲学意味层。文学作品可以分为不同的体裁类型。
3.3文学接受:本节分别从文学接受的构成、文学接受的过程以及文学接受的创造性三个方面解读文学接受活动，重点对文学接受的主体要素读者以及文学接受的创造性展开分析。
3.4文学批评:文学批评是文学阅读与评价的总结和升华。批评家在从事实际的文学批评的过程中，会自觉或不自觉地选取特定的分析视角去观察，根据自身兴趣和特定思路而展开阐释，以及按照特定的价值标准做出评价。
对
错
答案：对
[判断题]艺术构思的过程是由创作动机到艺术构思和艺术传达的过程。（ ）
对
错[单选题]“嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西。”的观点是艺术概括中的（ ）
艺术综合
艺术简化
艺术变形
艺术夸张
[多选题]“形之于心”到“形之于手”造成“内、外不一”的原因是（ ）
创作意图有时不适应人物性格的发展逻辑。
文字运用得恰到好处，使读者能够直接体会到诗词中蕴含的内涵而不觉得有丝毫的文字障碍。
所用文字的表现力不够，以致影响情感与意念的表达。
作家创作动机的中途转换。
[判断题]读者反应批评方法，是指一种以读者接受为重心的批评方式，强调文学批评的任务就是揭示读者对文学作品的阅读、接受或反应及其在文学活动中的主动作用。
错
对[判断题]作家对社会生活经验进行审美加工从而形成艺术形象的过程指的是文学创作。
对
错[判断题]提出“陌生化”的艺术分析方法的俄国形式主义理论家是什克洛夫斯基。
错
对[单选题]文化批评方法仅仅是指（ ）流行于西方的注重文学的文化特性的批评方法，它包括新历史主义、女性主义、后现代主义、后殖民主义、大众文化批评等理论内容及方法。
20世纪80年代
19世纪90年代
20世纪90年代
19世纪80年代[单选题]文化研究批评方法的主要特点不包括（ ）
实践性
政治性
跨学科性
批判性[多选题]抒情话语的修辞方式有（ ）
借代与用典
比喻与象征
倒装与歧义
夸张与对比
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