第三章 创新创业方法：本章内容是创新创业方法。学习如何将中国传统文化融入到文化创意产业中。本章重点介绍产品设计的整个流程，让设计爱好者和工业设计初学者有一个清楚的认识，同时对于产品设计有自己的一个发展方向和思考。3.1寻找亮点故事:本节介绍设计流程的第一个环节——寻找亮点故事的具体方法，并分别以直升机扫雪和儿童英语学习产品为例讲解头脑风暴法和思维导图法。[单选题]头脑风暴法的发明者是（）。
3.2明确设计方向:运用设计方法讲解和设计案例分析，阐明如何选择设计方法、如何使用设计方法去指导设计的问题。
3.3思考设计载体:本小节通过优秀的设计案例，讲解文化应用载体的具体类别，包括文具用品、生活用品、电子产品、纪念品和文娱产品。使同学们在做设计过程中，明确准确的找到合适的设计载体。
3.4提炼设计特征:结合国内著名外设计大师的经典作品，从设计思路到成品，一步步的详细讲解提炼设计特征的每个方法，使同学们能够深刻理解和学习每一种方法。
3.5开展设计探索:以设计三维图分析入手，辅以色彩、材料、工艺三点应用分析，讲解一套全面的设计流程方法。
3.6发现创业机会:从用户的抱怨、市场环境的变化、创造发明、竞争者的缺陷和新技术的产生等方面分析如何发现创业机会，帮助同学们提高对创业机会的敏感度。
3.7选择创业项目:以学生“红色文化”为背景的创业项目《长沙芒果创客工业设计有限责任公司》的红色文创设计产学孵化平台，阐释创业项目选择的过程、步骤以及意义。
3.8打造创业团队:运用《西游记》经典故事案例和团队扮演的角色定位，生动的说明一个真正团队所需要的因素以及成员的重要性，将团队的力量阐述的淋漓尽致。
阿历克斯·奥斯本
拉斯维尔
日本川喜田二郎
东尼·博赞
答案：阿历克斯·奥斯本
[单选题]设计师可以通过（）将主题所有相关因素和想法视觉化，对主题的分析清晰地结构化。
头脑风暴
卡片智力激励法
奔驰法
思维导图[单选题]思维导图绘制的第一步是（）。
画中心主题
填写关键词
配小图
画主干[单选题]“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”体现的是（）的优势。
思维导图法
奔驰法
头脑风暴法
卡片智力激励法[单选题]在产品设计中，思维导图主要应用与于（）阶段。
产品开发
生产制作
概念生成
设计调研[单选题]（）就是未明确的市场需求或未充分使用的资源或能力。
创业机会
创业项目
创业时期
机会窗口[单选题]世纪佳缘网的成功说明我们可以从（）中发现创业机会。
创造发明
竞争者的缺陷
用户的抱怨
市场环境的变化[多选题]头脑风暴的原则包括（）。
“搭便车”，见解无专利
以量求质
自由奔放去思考
会后评判[多选题]传统会议的缺点（）。
老板、领导或权威的影响
部分与会者沉默或不够积极
多数人意见或一致意见的压力
随意的评判[多选题]思维导图绘制过程中要注意（）。
分支形状
使用软件
关键词
图像
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