1. 心理评估必须遵循( )的原则。

  2. 答案:综合###动态###实时###灵活
  3. 护理心理学的研究必须遵循的科学研究原则是(  )

  4. 答案:辩证原则###伦理学原则###随机对照原则###客观性原则
  5. 共情的方法有(  )。

  6. 答案:设身处地###通情达理###自我暴露###神入
  7. 下列关于“心理护理”的说法,正确的是(    )。

  8. 答案:心理护理是整体护理的核心###心理护理需综合使用各种心理学理论和技术###心理护理贯穿整体护理的始终
  9. 下列属于心理性应激源的是(     )。

  10. 答案:心理冲突###心理挫折
  11. 下列关于心理护理与整体护理关系的描述正确的包括( )

  12. 答案:整体护理促进了心理护理的纵深发展###整体护理规范了心理护理的实施程序,即心理护理以护理程序为基本工作方法###心理护理是整体护理的核心###整体护理明确了心理护理的基本任务
  13. 护理心理学的研究方法主要包括(  )

  14. 答案:个案法###观察法###实验法###调查法
  15. 关于心理应激对健康的影响,以下说法正确的是(    )。

  16. 答案:适度的心理应激可以提高个体的应对和适应能力###过度的心理应激会带来躯体和精神的痛苦###适度的心理应激有助于维持人的生理、心理和社会功能
  17. 关于应激的描述,以下表述正确的是(   )。

  18. 答案:坎农提出稳态学说和应激概念是应激研究的起点###应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程
  19. 韦克斯勒智力量表评价个体智力水平的高低时,未采用的是(  )。

  20. 答案:均数###标准###比率智商
  21. 下列描述正确的是(     )。

  22. 答案:临床访谈具有开放性、灵活性较大的优点###通常人格测验的信度要求在0.7以上###行为观察法可以在婴幼儿和语言障碍等特殊人群中进行
  23. 下列关于性格的描述,错误的是(  )。
  24. 心理护理是运用于护理领域的独特概念,是()的核心。
  25. 一般适应综合征是谁提出的(   )。
  26. 人心不同,各如其面”指的是人格的(  )。
  27. (   )是自我体验的核心。
  28. 护士对于第一次给病人做心肺复苏时,紧张心情的记忆,属于( )。
  29. (  )是动机产生的必要条件
  30. 病人的主导心理需要常不随病情变化而发生改变。
  31. “吃完糖后再喝苦药,就会觉得药更苦”这种现象属于感觉对比。
  32. 人脑对已有的表象进行加工改造形成新形象的过程称为思维。
  33. 心理应激的本质上是适应的。
  34. C型行为类型人格特征的人易患冠心病。
  35. 认知治疗根据认知过程影响情感和行为的理论假设,通过认知和行为技术来改变患者不良认知的一类心理治疗方法的总称。
  36. 更年期或老年前期为心身疾病患病高峰年龄。
  37. 信度指的测验结果的一致性、可靠性、稳定性程度。
  38. A型行为类型人格特征的人易患冠心病。
  39. 护士职业角色化,以个体的社会化为基础。
  40. 情绪的特点包括(   )。
  41. 下列描述正确的是(  )。
  42. 护士职业心理素质的主要特征包括(   )。
  43. 心理护理的原则包括(    )。
  44. 影响护士心理健康的因素包括(   )。
  45. 狂喜时的手舞足蹈是一种(    )状态
  46. 被认为是心理学史上的第二思潮的是( )。
  47. 动机产生内在条件是(   )。
  48. 以下不属于社会支持的是 (     )。
  49. 某患者曾经与家人旅行时经历了大地震,目睹了地震的惨烈过程。旅行回来后,脑海里经常突然出现一些地震时候的痛苦的场景,越告诉自己不想越经常出现。该患者表现的认知性应激反应为( )*
  50. (  )是指一个人生而具有的典型的、稳定的心理特征,是个体心理活动动力特征的总和。
  51. 心理的实质是脑的机能,是人脑对客观现实的主观能动反应。
  52. 健康与疾病并非两个对立概念,而是彼此相互依存、转化的统一体。
  53. 情绪的激动性有激动和平静两极。
  54. 心身疾病总体女性高于男性。
  55. 关于心身疾病,下列的描述中正确的是( )。
  56. 下列属于社会性应激源的是(     )。
  57. 冲动是魔鬼”中,“冲动”指的是人的哪一种情绪状态(  )。
  58. 通过过度饮食,大量吸烟等方式缓解问题属于应对方式中的(   )。
  59. “放假了,既想回家,又想留校学习”,大学生小张此时的心理冲突属于(   )。
  60. 智力测验属于(  )。
  61. 人的心理实质是(  )。
  62. 行为主义的主要观点是通过强化可以塑造新的行为。
  63. 需要属于人格心理结构中个性心理倾向的一种。
  64. 关于一个人气质的描述,以下不正确的是(  )。
  65. 感受性是感觉器官对最小刺激的感觉能力。
  66. 弗洛伊德的人格结构理论是:本我、自我和超我。
  67. 心理护理的实施形式根据病人心理问题的特征,可以分为(    )。
  68. 以下对护理心理学课程描述正确的是(   )。
  69. 关于“情绪”,下列说法正确的是(    )。
  70. 针对焦虑状态评估的特异性量表是(  )。
  71. 以下属于护理心理学研究对象的有(   )。
  72. 下列关于人格的描述,正确的是(  )。
  73. 人格测验的客观测验主要有(  )。
  74. 标准化心理测验的基本特征包括(  )。
  75. 下列心理过程属于心理现象的包括(  )。
  76. 应激的心理行为反应从形式上可以分为( )。
  77. 关于一般适应综合症,描述正确的是(   )。
  78. 精神分析流派的意识层次理论将人的心理活动分为()。
  79. 常见的病人角色适应不良有(   )。
  80. 下列属于人格的心理现象包括(    )。
  81. 下列描述正确的包括(  )。
  82. 关于人的心理实质,以下的说法正确的是(  )
  83. 阻碍临床心理护理深入发展的认识误区包括(   )。
  84. 心理护理的实施形式根据护士实施心理护理的意识差异,可以分为(   )。
  85. 护理心理学的主要研究任务包括:(  )
  86. 心理健康的标准通常包括的基本要素有(  )。
  87. 下列描述正确的包括(   )。
  88. 下列描述正确的是(    )。
  89. 古诗词中“入芝兰之室,久而不闻其香”,描述的是感觉的( )现象。
  90. 病人感到生命安全受到疾病威胁时,最迫切的心理需要是( )。
  91. 被认为是心理学第三势力的是(   )。
  92. 患者能从治疗性医患关系中感到受重视、真诚、理解、协调、信赖,患者在直接经验、平等协作,促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为(    )。
  93. 系统脱敏疗法适用于以下那种情况( )。
  94. 情绪ABC理论认为结果是由(  )导致的。
  95. 以下关于应激的描述,哪个观点是错误的(  )。
  96. 人在意志行动中善于控制自己的情绪,约束自己言行的品质称为意志的(   )。
  97. 某中年人,童年生活受挫折,个性克制,情绪压抑,经常焦虑、抑郁,又不善于宣泄,过分谨慎,强求合作调和。他的行为模式最容易患的躯体疾病是(    )。
  98. 一位即将进行外科手术病人,感到坐卧不安,时常眉头紧锁,小动作多,这一现象属于(   )
  99. 心理学的(    )是指一个人的整体的精神面貌。
  100. ( )病人体验到是常见、最重要的心理反应。
  101. 把蓝天上的朵朵白云看成某种景象或动物,这是一种(   )
  102. 心理学家把职业倦怠和习得性无助称作是一种()状态。
  103. 从知、情、意的角度来看,自我意识的结构是由自我认识、自我体验和(  )三个子系统构成。
  104. 能力分为一般能力和特殊能力。下列是一般能力的为( )。
  105. 心理护理程序的第二步是()。
  106. 看到一面红旗,这时的心理活动是( )。
  107. 护士巡视病房时,发现某病人面色苍白、呼吸急促、四肢湿冷、脉搏细速,判断病人可能休克了,这个过程是(   )。
  108. 当一个人习得性无助时,会体验到较高水平的(   )。
  109. 乐乐聪明、好动、热情、反应敏捷,而且容易兴奋和激动,但常常缺乏耐心和毅力,这种气质类型属于多血质。
  110. 正强化就是促使行为反应出现的刺激,负强化就是促使行为反应消失的刺激。
  111. 最早研究遗忘发展过程的是德国心理学家艾宾浩斯。
  112. 人本主义的核心观点是潜能促进自我实现。
  113. 性格是一个人不稳定心理特征。
  114. 效度指的是测验结果的有效性、真实性、正确性程度。
  115. 情感是人和动物共有的心理现象,而情绪是人才具有的心理现象。
  116. 能够引起个体产生应激的各种因素被称为应激源。
  117. 精神分析理论的创立者是奥地利的佛洛依德。
  118. 无论何种应激都可使注意力集中,记忆效果更佳。
  119. 系统脱敏属于一种行为治疗方法,病人通过习得的放松状态用于抑制焦虑反应,使不良行为逐渐消退(脱敏),最终使不良行为得到矫正。
  120. “红色引起人们温暖的感觉,白色给人轻松”这种一种感觉引起另一种感觉的心理现象称为联觉。
  121. 病人由于工作繁忙或者家庭责任而不能安心治疗,这是病人角色缺如。
  122. 护士职业心理素质是影响护士个体职业角色行为的决定因素。
  123. 从心身疾病的地区分布看是城市多于农村。
  124. 厌恶疗法根据操作条件反射中的惩罚原理,在某一特殊行为反应之后紧接着给予一厌恶刺激(如物理的、化学的、环境的和自我厌恶想象等不愉快的刺激),最终会抑制和消除此行为。
  125. 应激是个体“察觉”各种刺激对其生理、心理及社会系统构成威胁时出现的整体现象,所引起的反应可以是适应或适应不良。
  126. 知觉是人脑对间接作用与感觉器官的客观事物个别属性的反映。
  127. 心理动力理论重视潜意识心理冲突在心身疾病发生中的作用。
  128. 气质是一个人心理活动的稳定的动力特征。
  129. 某护士遇到病人突发危象,毫不犹豫地采取急救措施抢救病人,体现了护士的(     )职业心理素质。
  130. 当一个人出现习得性无助时,会体验到高水平的(     )。
  131. 下列描述错误的是(    )。
  132. 护士小张,在接待一位46岁乳腺癌患者时,发现患者情绪低落,眼神空洞,不时望着窗外,小张及时将情况反映给医生,经会诊,发现有自杀倾向。小张及时发现患者病情变化,主要体现了护士(     )的职业心理素质。
  133. 王护士,胆汁质气质,不善于沟通。某日因抢救患者未能及时给另一患者输液,患者家属不满意,她也没能进行有效沟通而与患者家属发生冲突,这与以下的哪项心理素质不符?()
  134. 下列关于“心理护理”的说法,错误的是(    )。
  135. 心理护理的原则不包括(    )。
  136. 某病人,女,60岁,离休干部,体检发现肺癌,入院治疗,计划3天后手术治疗。术前一天,患者自述非常紧张,一想到手术的事就出冷汗,脉搏、呼吸增快,害怕手术出现意外,怀疑自己能否忍受疼痛;病人一两小时就去找一次医生护士,反复询问“手术有没有问题?会不会有意外?”该患者目前最主要的心理护理诊断是
  137. 阻碍临床心理护理深入发展的认识误区不包括(    )。
  138. 一外地患者住院,思念亲人,泪流不止,表现出患者未满足的需要是(    )。
  139. 陈某,女,68岁,退休大学教师,性格内向,有“高血压、糖尿病”病史3年,护士与患者的沟通中,陈某多次提到“感觉自己成为家人的社会的累赘”。该患者此时最强烈的心理需要是(  )。
  140. 病人女,38岁,3个月前因甲状腺癌进行手术。术后情况良好,但近1周该病人情绪低落,常常独自流泪,感到悲观,各种兴趣下降,出现睡眠问题,甚至出现轻生的念头。病人的这种情绪状态是(    )。
  141. 临床病人最常见的情绪反应是(    )。
  142. 由于家庭或工作变化对患者提出新的角色要求,使患者退出患者角色,这是(   )。
  143. 系统脱敏疗法适合于(     )。
  144. 患者中心疗法来自于(   )心理学理论。
  145. 精神分析论的创始人为(  )。
  146. 行为主义心理学派创始人是(  )。
  147. 有关共情的描述不正确的是(    )。
  148. 心理测验工作应遵守的原则为(     )。
  149. 一个人的韦氏智力测验得分为65分,他的智力水平是(     )。
  150. 属于客观性人格测验的为(     )。
  151. 下列哪项不是标准化心理测验的基本特征(     )。
  152. 下列描述错误的是(     )。
  153. 关于应激的描述,以下表述不正确的是(     )。
  154. 某患者曾与家人在旅游时经历了大地震,目睹了地震的惨烈过程。旅行回来后,患者脑海里经常突然出现地震时的痛苦场景,越告诉自己不要去想越经常出现。该患者表现的认知性应激反应为()
  155. 一位外科手术前的病人,坐卧不安,眉头紧锁,小动作多,这一现象是(   )
  156. 某中年人,童年生活受挫折,个性比较克制,情绪压抑,经常焦虑、抑郁,又不善于宣泄,过分谨慎,强求合作调和。根据所学知识,他的行为模式最容易患的躯体疾病是
  157. 通过过度饮食,大量吸烟等方式来缓解所面临的问题,属于应对方式中的(     )。
  158. 护士对第一次给病人做心肺复苏时紧张心情的记忆,是(     )。
  159. 人们常说的“冲动是魔鬼”中,提到的“冲动”指的是人的哪一种情绪状态(     )。
  160. 以下有关气质的描述,不正确的是(    )。
  161. “入芝兰之室,久而不闻其香”,这是感觉的(    )现象。
  162. 能力分为一般能力和特殊能力。下列属于一般能力的是(    )。
  163. 护理心理学的研究必须遵循的科学研究原则是
  164. 护理心理学的研究对象包括(    )。
  165. 护理心理学是一门(     )。
  166. 护理心理学的研究方法主要包括
  167. 护理心理学的主要研究任务包括:
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