第五章 朗读的感受：拿到文本，感受文本的能力很重要。在朗读中通过词句概念及其运动过程，引起我们的感知、体会。每个人的感受会有范围和程度的差异，对文字语言的感受是一种更高级的心理过程。本章首先讲授具体感受，具体感受分为形象感受和逻辑感受：接着讲授具体感受与整体感受之间的关系。并通过案例范例的对比赏析做详细解说。5.1具体感受:本小节下分形象感受和逻辑感受两个知识点，首先明确知识点的定义，再通过案例分析做进一步的强调讲解。[单选题]具体感受与整体感受，都要以（）为依据。
5.2具体感受与整体感受:本小节在明确了具体感受定义的基础上，提出整体感受的定义，具体实例具体分析。
感知
理解
分析
稿件
答案：稿件
[单选题]逻辑感受中对比感是由不同的客观事物各自质的规定性的（）与（）决定的。
实质 内涵
区别 联系
特点 联系
比较 分析[多选题]“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”这句诗充分调动了（ ）的播音感受。
整体感受
逻辑感受
形象感受
具体感受[单选题]感受、情感、态度三者的关系是（ ）。
情感为主，感受、态度为辅
情感、态度完全服务于感受
感受、态度、情感三者并重
感受的目的在于产生情感、态度[多选题]感受是朗读艺术中必不可少的环节，那么感受的特性有（ ）。
孤立性
静止性
连贯性
系统性[多选题]以下属于逻辑感受的类别有（ ）
对比感
总括感
转折感
主次感[判断题]稿件中不可避免地掺和着朗读者个人的感知、认识、修养，在感受中必须严格遵循稿件的规定感受，不能过分的创造
对
错[判断题]整体感受是感受的深化，可以使逻辑感受和形象感受兼容并蓄，并驾齐驱，所以整体感受是逻辑感受和形象感受的混合。
对
错[判断题]形象感受是要调动各种感官和想象接受稿件所营造的情境的刺激，需要一个整体的框架和体会，所以形象感受属于整体感受。
错
对[判断题]感受不只是感性地体验外界刺激带来的情感、态度，也要理性地去了解外界刺激中所隐藏的逻辑和本质。
对
错
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