第三章阅读理解是考研英语的重中之重，其中传统阅读理解占40分，阅读理解新题型占10分，要想在一定时间内提升阅读理解能力，我们要从（）等方面入手学习。
答案:词汇认知;长难句解析;英美报刊书籍阅读;语篇分析
阅读理解主旨大意题的解题方法有（）
注意错误选项干扰特征：局部信息，即选项的内容小于文章的内容；或者范围过宽，即选项的内容大于文章的内容。
要注意总结性的提示词和转折词，特别要注意中心句。
找出各段中心句，把它们的意思串联起来。阅读理解态度题是考查对作者态度的把控，解题时要区分哪些是作者的观点，哪些是作者陈述的事实。阅读理解细节题在考试中占50%，以下不属于细节题提问方式的是（）
Who object to...?
Which of the following is not mentioned as a fact?
Which of the following is true according to the passage? 考研英语阅读理解新题型部分，利用线索特征词解题的答题技巧有词汇复现、代词线索、数字线索、逻辑关系线索等。阅读理解三原则有（）
“路标”原则（关注“路标词”，就是要注意表示作者思想衔接和转折的功能词汇）
首末句原则（主体部分段落首末句要细读）
细读原则（文章的每一个句子、段落都要读懂）阅读理解答题时需要仔细审题，抓住题干中的关键词，然后到原文中定位。关键词在原文中可能是原词本身，但不可能是关键词的同义词。考研阅读的干扰项干扰性巨大，因此除了理解原文，分辨正确和错误选项也是一项重要的基本功。一般对原文进行同义替换的选项是正确答案，同义替换的方式有（ ）
语言简化
正话反说
句型替换阅读文章中所有的细节、例子、引语都是为了说明文章主旨、段落主旨，因此考细节的题目，虽然不是主旨题，但能体现中心思想的选项是答案的可能性要大于其它选项。阅读理解常常以一件事发生了变化为命题对象，所以含有“发生变化”含义的选项往往是答案。以下不表示变化的时间词汇是( )
positive
change
develop
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