- （ ）10、在对待传统道德问题上，要反对的两种错误思潮是
- （ ）9中国革命道德的主要内容有
- （ ）8关于如何对待中国传统道德，认识与表述合理的有：
- （ ）7习近平说：“今天，中华民族要继续前进，就必须根据时代条件，继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化，特别是包含其中的传统美德。”中华传统美德内容丰富，博大精深，其基本精神有
- （ ）6下列选项中，属于社会公德规范的是：
- （ ）4《尚书·舜典》提出了“父义、母慈、兄友、弟恭、子孝”的“五教”思想，孟子则有影响深远的“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”的“五伦”说，这说明中国古人
- （ ）3、网络空间是虚拟的，所以不属于公共生活。
- （ ）2、不同社会制度的人们都需要遵守道德规范，所以道德没有阶级性
- （ ）1、马克思主义认为，道德在本质上是一种特殊形式的社会意识，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
- 5、关于核心价值观，以下说法正确的有（ ）
- 4、社会主义核心价值体系的内容有（ ）
- 3.社会主义核心价值观在公民层面的价值要求是（ ）
- 2.社会主义核心价值观在社会层面的价值要求是（ ）
- 社会主义核心价值观在国家层面的价值要求是（ ）
- 下列原则中不属于刑法的基本原则的是( ) 。
- 为人民服务的具体要求不可能是完全一致的，对于不同层次的人们应该有不同的要求。以下选项中属于“为人民服务”的有（ ）。绽萬璉轆娛閬蛏瀧。
- 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”我们可从（ ）方面来理解马克思的论述。
- 中国梦是历史的、现实的，也是未来的。它凝聚着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着（ ）的美好前景。
- 下列不属于我国宪法确立的基本政治制度的是( )。
- 新时期，爱国主义的主题是（ ）
- “只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人利益”这说明（ ）。
- 下列选项中属于为人民服务要求的有（ ）
- 培育和践行社会主义核心价值观是环节社会矛盾、维护社会秩序、促进社会和谐的坚实基础。（ ）
- .社会主义核心价值观（ ）。
- 蔡元培曾经说过："若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。"道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是（ ）。
- 民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。（ ）
- 爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一 。（ ）
- 中国传统文化强调道德修养和道德教化，“三不朽”指的是（ ）
- 3在人生观当中居于核心地位的是（ ）。
- 思想道德素质是指人们思想观念和（ ）等方面品质和能力的综合体现，反映一个人的思想境界和道德风貌，是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
- “思想道德与法治”是一门融（ ）和实践性于一体的思想政治理论课。
- 党的十八大以来，在奋进新时代的伟大实践中，党中央团结带领各族人民，实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上（ ），历史性地解决了绝对贫困问题。
- 法律和道德是维护社会秩序的两种基本手段，下列关于二者关系的说法中正确的是（ ）。
- 法律是成为的道德，道德是成文的法律。这句话是强调（ ）。
- 关于法治思维下列说法正确的是（ ）。
- 在建设中国特色社会主义法治体系中，关于严密的法治监督体系，下列说法不准确的是（ ）。
- （ ）体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系。
- （ ）作为兴国强国之魂，是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑。
- 个人理想的实现，必须以（ ）的实现为前提和基础。
- （ ）是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
- 个人理想与社会理想的关系实质上是（ ）关系在理想层面的反映。
- 在信念体系中，（ ）。
- （ ）是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
- 当代大学生承担新时代赋予的历史责任，应当（ ）
- 客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当的评价方法，做到（ ）。
- 12.在我国现阶段，确立科学高尚的人生追求，就是确立服务人民、奉献社会的人生追求。这是因为，一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能（ ）
- 学习“思想道德与法治”课程，有助于大学生（ ）。
- “思想道德与法治”是一门融（ ）实践性于一体的思想政治理论课。
- 十九大报告用几个"是"来概括新时代（ ）。
- 我国目前形成了以（ ）为核心的法律体系。
- 宪法是国家的根本法，具有最高的（ ）
- （ ）是中华人民共和国第一部宪法
- 宪法是国家的根本大法，是党和人民（ ）的集中体现。
- “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”说明（ ）道理。
- 合法经营属于集体主义中第（ ）个层次的道德要求。
- 它是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，中华民族的精神命脉。社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现就是深深根植于（ ）。
- 社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，是对我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答。其中，回答了我们要建设什么样的公民的重大问题价值追求的是（ ）。
- 社会主义核心价值观“三个倡导”中从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练是（ ）。
- 社会主义核心价值观“三个倡导”中从建设什么样的国家层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练是（ ）。
- “人生的扣子从一开始就要扣好。”习总书记朴素又生动的比喻，蕴涵着丰富的人生哲理，深刻揭示了（ ）。
- 实施创新驱动发展战略，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，最根本的是要（ ）。
- 5墨子说“志不强者智不达”，诸葛亮说“志当存高远”。这里的“志”具有双重含义：（ ）。
- （ ）的思想代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
- 马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法， 揭开了人的本质之谜，指出人的本质是（ ）。
- （ ）回答“人为什么活着”，（ ）回答“人应当如何活着”，（ ）回答“什么样的人生才有价值”。（ ）。
- 新时代，（ ），是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
- 大学生要努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，要（ ）。
- 立大志，就是要有崇高的（ ），牢记使命，自信自励
- 中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓晨了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决（ ）贡献了中国智慧和中国方案。
- 宪法是治国安邦的总基调，是党和人民意志的集中体现，是中国特色社会主义法律体系的核心。( )
- 、关于全民守法的说法正确的是（ ）。
- 马克思：“没有无权利的义务，也没有无义务的权利。”对此理解错误的一项是（ ）。
- 一旦个人利益和集体利益发生冲突，就要牺牲个人利益。（ ）
- 道德的本质是由经济基础决定的。（ ）
- 大学生要树立正确的择业观，必须做到( )。
- 加强道德修养的方法有( )。
- 道德是以善恶为评价方式，主要依靠（ ）、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
- 中国特色社会主义不是从天上掉下来的，也不是什么复制品、舶来品。（ ）
- “一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。”大学生要切实做到（ ），使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
- 社会主义核心价值观在国家层面的价值要求是( )。
- 培养和践行社会主义核心价值观的意义是( )。
- “道不可坐论，德不能空谈”讲的是（ ）。
- 社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居于人类社会的价值制高点，具有强大的（ ）。
- 富强、民主、文明、和谐的价值追求回答了我们要( )的重要问题。
- 核心价值观，承载着一个民族，一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的( )。
- 正是屠呦呦身上闪耀的“中国精神”,伴随着屠呦呦和团队在科研前线,心怀祖国,放眼世界,卧薪尝胆,披荆斩棘,发现了新药,挽救了众多人的生命,同时获得了巨大的荣耀。（ ）
- 国家兴亡,不仅要强调匹夫有责,更要强调是我的责任。（ ）
- 经济全球化是世界经济发展的必然趋势,其意味着全球政治、文化一体化。 （ ）
- 如果说“祖国”这个概念强调的是自然性和民族性,那么“国家”这个概念则更突出( )。
- 在社会理想层面,儒家把( )视为最高的道德理想。
- 关于坚持一个中国原则,说法正确的有( )。
- ( )常常被称为国家和民族的胎记,是一个国家民族得以延续的精神基因。
- 民族精神的核心是( )。
- 在经济全球化的条件下,( )仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。( )
- 实现中华民族实现小康,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。（ ）
- 马克思主义重视实践,以改造世界为己任。（ ）
- 漫长征途需要一步一步地走,崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。( )
- 关于信念的特征，以下概括正确的是（ ）。
- 最高层次的信念是( )。
- 中国民主革命的先行者孙中山曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。在今天,“做大事”就是( )
- 马克思主义信仰建立在（ ）的基础上。
- 人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现的精神现象是（ ）。
- 大学生要科学认识实际生活中的各种问题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到( )。
- 积极进取的人生态度应该是( )。
- 人生目的的作用有( )
- 人生观的主要内容包括( )。
- 个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的( )。
- ( )是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
- 对人的认识,核心在于认识( )。
- 使人成为某一种人的课程叫做专业课程。 （ ）
- 当代大学生要把建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴作为自己的历史使命。（ ）
- 思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,二者之间没有必然联系。 （ ）
- 中国梦是国家的、民族的,与每一个作为个体的中国人无关。 （ ）
- 做有理想有本领有担当的时代新人,必须具备良好的思想道德素质和法治素养。 （ ）
- 思想道德素质是人们的( )和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
- 大学生应该以( )为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
- 做有理想有本领有担当的时代新人需要做到( )。
- 《思想道德修养与法律基础》这门课程是对学生的进行哪些方面的教育。( )
- 青年大学生怎样才能做到“有担当”( )。
- 下面关于思想道德和法律两者关系描述正确的是( )。
- 法治素养的基本要素包括（ ）。
- 下列关于思想道德素质和法治素养表述正确的有（ ）。
- （ ）为思想道德提供制度保障,通过对思想道德的基本原则予以确认,为思想道德建设提供国家强制力保障。
- 我国当前所处的历史方位是（ ）。
- 中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了( )伟大旗帜。
- 思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,但是二者都是( )的重要组成部分。
- 大学阶段的主要任务和大学生活的中心内容是（ ）。
- 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。( )
- 办事遇事习惯找“关系”，有问题习惯找政府，说明没有养成用法解决问题、依法办事的习惯。( )
- 抢劫与抢夺、定金与订金、合同的完全不履行与不完全履行等概念不需要认真区别，他们之间没有太大区别，是一样的。( )
- 只有严格按照法律程序办事办案，处理结果才可能公正并具有公信力和权威性。( )
- 人治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断，是一种“多数人之治”的思维。( )
- 法律至上具体表现为法律的( )
- 公平正义主要包括( )
- 法治思维是一种( )的思维。
- ( )是人民当家作主的根本保证，是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
- 大学生在学习和生活中要逐渐提高法治思维能力，培养法治思维方式。培养法治思维的前提是( )。
- 树立和维护宪法权威，最重要、最根本的是要加强党对全面依法治国和宪法实施的领导。( )
- 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。( )
- 国家公职人员就职时应当依照法律规定进行宪法宣誓。( )
- 共产党领导、多党派合作，共产党执政、多党派参政是中国共产党领导的政党制度的基本特色，也是我国政治制度的一大优势。( )
- 基层群众自治制度是基层民主的主要实现形式，是人民当家作主最有效、最广泛的途径。( )
- 一切法律、法规，在某些特殊情况下，可以同宪法相抵触。( )
- 国体决定政体，政体体现国体。( )
- 民主集中制是集中全党全国人民集体智慧，实现科学决策、民主决策的基本原则和主要途径。( )
- 在我国，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。( )
- 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。( )
- 宪法至上的地位主要体现在（ ）
- 我国社会主义法律体现了党的主张和( )的统一。
- 我国的政体是( )。
- 我国现行宪法是( )颁布的。
- 我国宪法规定，“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是( )”。
- 高尚道德品格的形成重在实践，贵在坚持。（ ）
- 社会公德与公共生活不一定密切相关。（ ）
- 下列属于公共秩序的是( )。
- 家庭美德的主要内容是( )。
- 下列关于志愿服务，表述不正确的是（ ） 。
- 下列不属于职业道德规范的是( )。
- 下列不属于社会公德主要内容的是（ ）。
- 毛泽东在纪念（ ）时系统阐述了“为人民服务”的思想。
- 要坚持以我为主、为我所用的原则，批判继承其他国家的道德成果。（ ）
- 我们要以积极认真的态度充分发掘中国历史中的丰厚道德资源，同时也要结合新的时代条件和实践要求，在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用、继承创新。（ ）
- 中国革命道德是对中华传统美德的继承和发展，是中华民族及其宝贵的道德财富。（ ）
- 道德对于我们每一个人的发展、进步没有意义。（ ）
- 国无德不兴，人无德不立。一个民族、一个人能不能把握自己，很大程度上取决于道德价值。（ ）
- 下列属于孟子“五伦”说的内容是 ( )。
- 下列关于中国革命道德说法错误的是（ ）。
- 下列不属于“仁爱”思想的是（ ）。
- 下列没有体现“重视整体利益，强调责任奉献”这一中华传统美德基本精神的是（ ）。
- 培育和践行社会主义核心价值观，不需要辨别什么是真善美、什么是假恶丑。（ ）
- 核心价值观的养成绝非一日之功。大学生要坚持由易到难、由近及远，从现在做起，从自己做起，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则。（ ）
- 一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。这就要求在培育和弘扬的过程中，下好落细、落小、落实的功夫。（ ）
- 人生的扣子一旦扣错，便再无机会重来。（ ）
- 将社会主义核心价值观变为每一个人的自觉追求，对于青年大学生而言，就是要切实做到( )。
- 大学生为什么更加需要正确价值观的引领。( )
- 在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的( )。
- 从“韦编三绝”“悬梁刺股”“凿壁借光”“囊萤映雪”这些传统故事中,我们能够特别体会到,遵循社会主义核心价值观,就要切实做到（ ）。
- 习近平总书记指出:“这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这里面人生的扣子是指（ ）。
- 社会主义核心价值观的先进性，体现在它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念。( )
- 中国特色社会主义并不是从天上掉下来的，也不是什么复制品、舶来品，而是有其自身的独特品质，中国特色的价值理念就是其中的内核。( )
- 要发展中国、稳定中国，要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，要实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。( )
- 坚定社会主义核心价值观自信，要求我们在发展的进程中虚心借鉴人类社会创造的一切文明成果，那么，我们就可以照搬照抄美国的发展模式，并将其用于我们自己的建设实践。( )
- 中华民族从五千多年绵延不断的悠久历史中走来，创造了博大精深的中华文化，孕育出世界上唯一没有断流的中华文明。( )
- 深深根植于中华优秀传统文化，是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。( )
- 社会主义核心价值观的道义力量体现在它的（ ）。
- 社会主义核心价值观（ ）为我们坚定价值观自信提供了充分的理由。
- 积极弘扬和践行社会主义核心价值观，不仅与中华民族悠久灿烂的历史文化相契合，具有深厚的历史文化底蕴，而且具有坚实的现实基础，这一坚实的现实基础，就是( )。
- 在明清时期，中国晋商之所以成功，在于他们在当时自觉和不自觉地发扬了一种精神，归之为“晋商精神”，其核心价值观就是儒家的仁义礼智信。（ ）
- 2019年8月，二青会在山西成功举办。在二青会筹备组织过程中，形成了具有山西特色的“二青精神”。（ ）
- 晋商文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，晋商精神是山西重要的文化资源。（ ）
- “二青精神”包含（ ）的精神特质。
- 2017年6月，习近平总书记视察山西时讲到，“山西自古就有重商文化传统，形成了（ ）、经世济民的晋商精神。”
- 2013年3月，习近平总书记访问俄罗斯时，在莫斯科国际关系学院演讲中提到，三百年前有跨国商贸大动脉——（ ），它和中俄油气管道被并称为联通两国的“世纪动脉”
- 创新是支撑发展的第一资源。（ ）
- 创新始终是一个国家、一个民族发展的重要力量。（ ）
- 改革创新精神既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬，也是当代中国改革开放伟大实践中体现出来的精神品格和精神特征。（ ）
- 树立改革创新的自觉意识，要求人们（ ）
- 实施创新驱动发展战略，最根本的是要（ ）
- （ ）是我国赢得未来的必然要求。
- 大学生应当珍惜人生中最具创新创造力的宝贵时期，有敢为人先、开拓进取的（C），有逢山开路、遇河架桥的（ ），在创新创造中不断积累经验、取得成果、演绎精彩。
- 鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量始终是（ ）
- 中华民族最深沉的民族禀赋是（ ）
- 新时代爱国主义鲜明主题是实现中华民族伟大复兴的中国梦。（ ）
- 爱国主义是一个历史的范畴。（ ）
- 当今，中华民族的爱国主义已经发展成为社会主义的爱国主义，这是中华民族爱国主义传统发展的崭新阶段。（ ）
- 做忠诚的爱国者就要（ ）。
- 当代中国，爱国主义的本质就是坚持（ ）的高度统一。
- 爱国是人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的（ ）的统一。
- 五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是（ ）精神。
- 新时代弘扬爱国主义精神，必须要（ ），善于从不同文明中寻求智慧，增强中华文明的生机活力，积极倡导不同国家之间交流互鉴、共同进步，从而推动人类文明的共同繁荣。
- （ ），是人世间最深沉、最持久的情感。
- 发展是一个民族进步的灵魂，也是国家兴旺发达的不竭动力。（ ）
- 爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。（ ）
- 一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入民族精神的长河之中，不断丰富和发展民族精神的时代内涵。（ ）
- 中华民族精神就是（ ）的有机统一。
- 民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的（ ）的总和，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
- 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以（ ）为核心的时代精神。
- （ ）反映了社会进步的发展方向，引领时代的进步潮流，是社会的主旋律和时代的最强音。
- （ ）是千百年来人们在社会实践中形成的对自己的祖国极其忠诚和热爱的深厚情感。
- 一切（ ）都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。
- 2013年3月，习近平总书记在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的重要讲话中指出：“实现中国梦必须弘扬（ ）。”
- 在今天，做大事就是实现自己树立的理想信念。（ ）
- 个人理想高于社会理想。（ ）
- 中国梦让生活在这个时代的大学生与祖国人民一起共同享有（ ）。
- 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。这对我们的启示是（ ）
- 个人理想只有同（ ）、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才可能变为现实。
- 、得其大者可以兼其小”根据这句话，对个人理想与社会理想关系判断错误的是（ ）
- 实现个人理想的前提和基础是实现( )。
- 现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河流上的桥梁。”这个比喻表达的是( )。
- 大学生应正确分析自己的特点，认清自己的优势和劣势，根据实际情况，制定“跳一跳”能够达到的目标，才能扬长避短，不断进步，顺利实现自己的理想。这不能说明（ ）
- 中国特色社会主义是我们的共同理想。（ ）
- 在中国共产党领导下,大学生要牢固确立（ ）共同理想和坚定信念。
- 实现国家的繁荣富强、民族的伟大复兴、人民的美好生活，离不开崇高理想信念的有力支撑。新时代大学生应当确立的崇高理想信念是（ ）。
- 改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因：（ ）。
- 大学生坚定马克思主义信仰（ ）。
- 理想对大学生成长成才的重要意义在于（ ）。
- 关于理想，下列说法错误的是（ ）。
- 人的精神世界的核心是（ ），它是人精神上的“钙”。
- “吃一堑，长一智”“塞翁失马，焉知非福”是阿Q精神，是消极的人生观。（ ）
- 在追求幸福的过程中，我们免不了把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上。（ ）
- 人的生命是有限的，生命的价值也是有限的。（ ）
- 下列选项中，属于人生价值实现条件的是（ ）
- 客观、公正地评价社会成员人生价值的大小，需要掌握恰当地评价方法，做到（ ）。
- 以下人生目的中，你认为不正确的有（ ）
- “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”所体现的是一种（ ）。
- 错误的人生观，对人的需要的理解极端、狭隘和片面，其出发点和落脚点都是（ ）。
- 一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能掌握正确的人生价值标准，才能懂得人生的价值首先在于（ ）。
- 人的本质是由人的社会关系的总和决定的。( )
- 人生价值回答了人应当如何活着。（ ）
- 没有积极进取的人生态度，再崇高的人生目标也难以真正实现。大学生树立积极进取的人生态度有( )。
- 人生价值内在地包含了人生的( )两个方面。
- 任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人，因此，( )是人的本质属性。
- 一个人选择什么样的人生目的，走什么样的人生道路，如何处理生命历程中个人与社会、现实与理想、付出与收获、生与死等一系列人生中的重大问题，总会有一定的标准。这些都与人们对( )的看法密切相关。
- ( )是人生观的重要内容。
- ( )是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
- 新时代大学生的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。（ ）
- 中国特色社会主义进入了新时代，社会主要矛盾发生了变化，所以我国不再是世界上最大的发展中国家了。（ ）
- 做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的（ ），这是思想政治素质、道德素质和法治素养的有机融合，是新时代大学生必须具备的基本素质。
- 中国特色社会主义进入新时代,意味着（ ）。
- 历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”这句话说明( )。
- 青春至美是担当，（ ）是决定人生价值的最大砝码，是影响时代发展进程的重要力量。
- 党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的（ ）”的战略要求。
- （ ）是我们理解当前处所历史方位的关键词。
- 要想在全体公民中树立起宪法精神，就必须让人们发自内心的（ ）
- 权力制约分为权力由法定、有权必有责、用权受监督、职权人定四项要求。（ ）
- 法治是治国理政最重要的规矩。（ ）
- 法治思维是指以法治价值和（ ）为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。
- （ ）是实现依法治国，建设社会主义法治国家不可缺少的思维方式和思想基础。
- 在法律运行中，最大量最经常的工作是（ ）。
- 全民守法是实施全面依法治国的基础。（ ）
- 中国特色社会主义法治体系本质上是中国特色社会主义制度的法律表现形式（ ）
- 以下属于我国现存独立的法律部门的有（ ）。
- 法治从根基上是以德治为基础的，具有以人为本、关怀人心的温情一面，德治是法治的重要基础，这体现为（ ）
- 每一时代的道德都是由其所处时代的经济基础所决定。（ ）
- 法律是完美无缺的，它能将社会生活的一切方面都纳入到其控制之下。（ ）
- 从本质与作用上看，法律是契合人类社会发展需要的一种基本的（ ）
- 2016年12月9日，习近平总书记在主持中共中央政治局的理论学习时发表讲话并提出“法安天下，德润人心”的观点，实则指明了（ ）
- 在对待传统道德问题上，要反对两种错误观点。一种是历史虚无主义，另一种是全盘复古论。两种观点的错误在于（ ）
- 长期以来，集体主义已经成为调节国家利益、社会整体利于和个人利益关系的基本原则。集体主义的最高层次是无私奉献、一心为公。（ ）
- 进行垃圾分类是社会文明水平的一个重要体现。（ ）
- 道德具有多方面的功效和能力。通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力，这是道德的( )
- 志愿服务是指志愿贡献个人的时间及精力，在不求任何物质报酬的情况下，为改善社会、促进社会进步而提供的服务。志愿服务是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。志愿服务精神的精髓是（ )
- 道德是以善恶为评价方式，主要依靠（）来发挥作用的行为规范的总和。
- 道德体现和反映了一个人的人性水平、品格和精神境界。它既是社会利益关系的特殊调节方式，也是一种实践精神。（ ）
- 只有讲道德，才能使每个人发挥其最大的力量，尽其最大的责任，而享受到生命的最高快乐与满足。（ ）
- 习近平总书记指出：“人无德不立，育人的根本在于（）。”
- 马克思曾经指出，“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（）的总和。”
- 大学生如何践行社会主义核心价值观（ ）。
- 青年学生要想在“乱花渐欲迷人眼”的多样社会思潮中练就一双慧眼，就必须学会明辨是非。（ ）
- ______,体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。（ ）
- 马克思主义是社会主义核心价值观的（ ）
- 我们坚定社会主义核心价值观自信的重要意义在于（ ）
- 价值观是主观的，不应该在全社会确立一种具有共识性的价值导向。（ ）
- 社会主义与资本主义在本质上都以人的自由全面发展为终极价值追求。（ ）
- “君子而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。”这句话主要反映了下列哪个价值观？（ ）
- 以下哪个价值观不属于社会主义核心价值观？（ ）
- 实施创新驱动战略，最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是要破除体制机制障碍。（ ）
- 党的十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史决策。（ ）
- 下列精神属于时代精神的是（ ）。
- 人十九大报告指出：“才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要坚持党管人才原则，聚天下英才而用之，加快建设人才强国。” 当前，我们之所以比历史上任何时期都更加强调重视人才，用好人才，是因为人才是（ ）。
- .当代中国最突出、最鲜明的特点是（ ）。
- 建设有中国特色的社会主义理论体系包括（ ）
- 国家治理体系和治理能力现代化已成为继工业、农业、国防以及科学技术之后的“第五个现代化”。（ ）
- 习近平总书记倡导和强调的爱国主义中的“国”泛指中国历史上曾经出现过的所有王朝。（ ）
- 中国正式迈入社会主义初级阶段的标志性事件是（ ）
- 由于生产力发展导致了剩余产品的出现，而剩余产品的出现带来了私有财产和贫富分化的加剧，于是乎阶级得以形成，并不可避免地造成了阶级矛盾和阶级冲突。众所周知，阶级矛盾可以缓和却不可调和，为了抑制阶级矛盾，最终国家横空出世。这属于马克思主义的( )“国家起源观”
- 为了实现社会理想必须牺牲个人理想。（ ）
- 关于个人理想和社会理想，下列说法正确的是（ ）
- 理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。把理想变为现实，最根本的是要（ ）
- 下列哪个志向能称得上是高远之志（ ）
- 社会理想的作用不包括（ ）
- 人的理想信念，反映的是对社会和人自身发展的期望。（ ）
- 按照主体划分，理想可以分为近期理想和远期理想。（ ）
- 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。按照内容可以把理想分为：( )
- 我们信仰马克思主义，是因为马克思主义（ ）
- 信念是对某种事物或某种思想坚信不疑的心理态度或精神状态。信念除具有执着性特点外，还有（ ）
- 习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出：有意义的人生是（ ）。
- 趋乐避苦是人的本性，享乐主义是一种正确的人生观。（ ）
- 在人的自然生命、社会生命和精神生命中都能够创生出人生的意义。 （ ）
- 享乐主义的人生观是（ ）。
- 拜金主义人生观的实质是（ ）。
- 西方哲学家对人的本质有哪些认识？（ ）
- 人生的自我价值是社会价值的前提。（ ）
- 人生观有三方面的内容，处于核心地位的是（ ）
- 中国特色社会主义进入新时代，意味着（ ）
- 思想道德素质和法治素养是新时代大学生必须具备的基本素质。（ ）
- 人的本质在其现实性是（ ）
- 实现（ ），就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
- 我国兵役法规定，每年12月31日以前年满20周岁的男性公民，应当被征集服现役。（ ）
- 民主集中制是我国国家组织形式和活动方式的基本原则，是我国国家制度的突出特点和优势，也是集中全党全国人民集体智慧，实现科学决策、民主决策的基本原则和主要途径。（ ）
- 司法原则主要包括：（ ）
- （ ）在中国特色社会主义法律体系中居于统帅地位。（ ）。
- （ ）是人类道德起源的第一个历史前提。
- “人生的扣子从一开始就要扣好。”大学生成长成才和全面发展，离不开正确（ ）的引领。正确的()能够引导大学生把人生价值追求融入国家和民族事业，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
- 习近平总书记指出:“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”扣好第一粒扣子，强调（ ）。
- 社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主共同理想、以（ ）为核心的民族精神和以( )为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
- 一个懂得自新的社会，必须是在精神上能不断自求革新的社会。（ ）
- 毛泽东在1938年就开始不断地讲愚公移山，其阐发的内核是要坚定信心与信念。（ ）
- 受地理环境影响的同时，以农为本的经济模式也对中国人的精神层面产生了深远的影响。（ ）
- 德国哲学家雅思贝斯曾经提出"轴心时代”的观念。（ ）
- 当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国与爱党、爱社会主的高度统一。（ ）
- 中国精神的嬗变肇始于中国前所未有之大变局。这种力量和信念在哪些历程中呈现（ ）。
- 习近平在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出，周恩来同志在确立共产主 义信仰时就说过：“在任何艰难困苦的情况下，都要以誓死不变的精神为共产主义奋斗到 底。”周恩来同志一生都遵奉自己的誓言。不论革命力量多么弱小，白色恐怖多么残酷，对 敌斗争多么激烈，政治局势多么复杂，党和国家事业面临的挑战多么严峻，担负的责任多 么艰巨，个人的处境多么困难，他都始终保持坚定的理想信念和旺盛的革命精神。这体现 了理想信念的重要作用，主要包括（ ）
- 青年时期忌—人确立理想信念最集中最突出的时期。青年人在确立自己的理想信念时，应该注意（ ）
- 建设中国特色社会主义是现阶段我国各族人民共同的理想信念，它的基本内容有 （ ）
- 两个住在茅屋里的姑娘一起畅想当上皇后的享受。一个说：“我若当上皇后，一定找两个丫 鬟，一个帮我喂猪，一个替我打草。”另一个说：“我若当上皇后，一定预备两个大罐子，一 个盛红糖，一个盛白糖，想吃红糖有红糖，想吃白糖有白糖。”这则故事表明，理想具有（ ）
- 当前我国的基本国情是，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，正在为建设中国特色 社会主义而奋斗。中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的内在联系是（ ）
- 下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（ ）
- 勇敢面对和正确处理各种人生矛盾，就要做到（ ）。
- （ ）不能说明人的生命是有限的，而生命的价值却是无限的。
- 爱因斯坦说:“人只有献身社会，才能找到那短暂而有风险的生命的意义。” 多菲说:“生命的长短以时间来计算，生命的意义以贡献来计算。”这里“生命的意义”是指（ ）
- 大学不是社会的边缘机构，它应该成为进入了社会的良心和灯塔。（ ）
- 大学理想就是大学理念的集合。（ ）
- 福柯提出，大学是人们基于“交往”的认知理性建构起来的具有批判性的科学与学术联合体。（ ）
- 梅贻琦先生认为，大学不是因为有大楼，而是因为有大师。（ ）
- 中世纪城市的发展为大学的诞生提供了物质基础。（ ）
- 列宁曾经说过：“重要的是相信道路选择的正确，这种信心能百倍地加强革命毅力和革命热情，有了这样的革命毅力和革命热情就能创造出奇迹来。”由此可见，理想信念能够（ ）。
- “千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡做起。这是因为（ ）。
- 中国梦昭示着（ ）的美好前景。
- 青年要敢于站在（ ），引领潮流之先，以新的实践创造更大成就。
- 思想道德素质和法治素养，是（ ）的有机融合，是新时代大学生必须具备的基本素质。
- 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了（ ）的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
- 我国社会主义法律体现了阶级性和人民性的统一。（ ）
- 在我国，全国人民代表大会及其常务委员会负责制定和修改宪法。（ ）
- 公民可以实行“法无禁止皆可为”的原则。（ ）
- 滥用权利是一种道德败坏行为，需要用道德谴责作为主要规制手段。（ ）
- 权利来源于权力，权利服务于权力。（ ）
- "法律有无权威，主要取决于（ ）
- 救济公平是指为权利受到侵害或处于弱势地位的公民提供的救济公平，包括（ ）。
- 关于依法治国和以德治国，下列说法不正确的是（ ）。
- 培养法治思维，必须抛弃（）
- 以下选项不属于养成权力制约思维要求的是（ ）。
- （ ）以下哪个选项不属于法律权利和法律义务的关系。
- 法治思维主要表现为（ ）两个方面。
- 公义胜私欲是中华传统美德的根本要求。（ ）
- 道德的力量是广泛的、持久的、深入的，既深刻地影响着人们的意志、行为、品格，也深刻地影响着社会买的存在和发展。（ ）
- 有的人通过强调道德的消极因素来否定道德的积极作用，是错误的。（ ）
- 只要道德水平高，社会的一切问题就解决了。（ ）
- 道德的发展是螺旋式上升的。（ ）
- 个人品德集中体现了（ ）的内在统一。
- （ ）是社会治理水平的重要体现，也是促进社会和谐的必要条件。
- “积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”，说的是（ ）的重要性。
- （ ）精神是志愿服务的精髓。
- 下列选项中，属于职业道德要求的是（ ）。
- 圣人是肯做功夫的庸人，庸人是不肯做功夫的圣人。（ ）
- 用“才”来统率“德”，才能保证“才”的正常发挥。（ ）
- 大学生要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”中。（ ）
- 马克思主义最根本的政治立场，就是始终站在广大劳动人民的立场上，要践行全心全意为人民服务的根本宗旨，就是要（ ）。
- 《共产党宣言》庄严指出：“过去的一切运动都是少数人的，或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立运动。”这反应了马克思主义理论的（ ）特点。
- 社会主义核心价值观的提出是在（ ）。
- 社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是国家层面的价值要求（ ）
- 社会主义核心价值观在国家层面所倡导的是（ ）。
- 在经济全球化的条件下，爱国主义并没有也不会过时。（ ）
- 维护国家主权和领土完整，不是国家的核心利益。（ ）
- 我国各民族形成了谁也离不开谁的多元一体格局。 （ ）
- 做忠诚的爱国者，需要爱国的（ ）
- 中国传统文化将（ ）置于“三不朽”（立德、立功、立言）之首，重视人的精神品格的养成。
- 实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强（ ）。
- 一个民族赖以生存和发展的精神支柱是（ ）。
- 共产主义远大理想的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程。（ ）
- 理想很骨感，现实很丰满。（ ）
- 理想和信念的作用（ ）。
- 盲目的信仰就是对（ ）等的迷信和狂热崇拜。
- 理想与现实是一对矛盾，它们之间的关系既对立又统一。理想与现实的统一表现在（ ）。
- 老子说，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这句话想表达的意思是我们要（ ）。
- 在一定的社会历史条件下，人在现实生活中会形成自己对人生的体验和感悟，会对自身境遇和人生实践进行思考。在此基础上形成的认识观念，是( )。
- 为人民服务的人生观能够实现（ ）的有机统一。
- 以下不属于人生观的内容的是（ ）
- 知易行难，所以执行难以统一。（ ）
- 当代大学生对中国的发展走中国特色社会主义，一定要有（ ）。
- 社会主义核心价值观深深根植于（ ）。
- 要实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移坚持和发展（ ）。
- 人生价值的实现条件包括（ ）
- 在实现理想信念的过程中，人们往往感慨“理想很丰满，现实很骨感”。这句话表达了（ ）。
- 孙中山先生说过："'统一'是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一，便要受害。"我们坚持（ ）的基本方针，坚持一个中国原则和"九二共识"，推动两岸关系和平发展。
- 马克思在（ ）中指出，资本主义在历史上曾经发挥了非常积极的作用，它所积累的生产力和物质财富比之前一切时代都多。
- 法律权利受到一定的社会物质生活条件的制约。（ ）
- 在反对分裂、维护国家统一这个重大原则问题上，中国人民从未有丝毫犹豫和退让。（ ）
- 下列关于志愿服务，不正确的是（ ）。
- 下列关于道德的说法中，正确的是（ ）。
- 法治素养对于保证人们（ ）具有重要意义。
- 中国革命道德的主要内容是( )
- 社会理想以个人理想为指引，个人理想是社会理想的汇聚和升华。（ ）
- 对党忠诚、永不叛党是党章对党员的基本要求。（ ）
- 全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。（ ）
- 法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。（ ）
- 社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的精神内核，体现了社会主义核心价值观的根本属性和基本特征。（ ）
- 加强思想修养，提高精神境界，必须牢牢把握理想信念这个核心。（ ）
- 道德是立身兴国之本，对个人和社会都具有基础性意义。（ ）
- 下列关于“刑法”这一概念的表述，不能够成立的有（ ）。
- 科学和科学家不应该有国界。（ ）
- 2017年11月13日，美国《时代周刊》在封面上首次用中英文双语写道：“中国赢了（China Won）”。中国赢了，赢在哪里？根本上还在于社会主义制度所具有的优越性。（ ）
- 法谚：“凡法律未禁止的便是允许的”。它说的是，如果法律没有禁止某一行为，则政府就可以实施这一行为（ ）
- 高尚的道德是一个时代的呼声，时代不同，道德的诉求也有差异。（ ）
- 在我国，党内法规与国家法律之间是协调统一、良性互动的。（ ）
- 共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。（ ）
- 时代精神是民族精神的思想基础，是民族精神的思想来源和前进动力。
- 志愿服务已经成为大学生参与社会实践成长成才的重要舞台，成为大学生关爱他人，传播青春正能量的重要途径。（ ）
- 苦与乐既对立又统一，在一定条件下可以互相转化。真正的快乐只能由奋斗的艰苦转化而来。（ ）
- 我们从革命导师的话中能够知晓一点，那就是必须坚决反对建立在所谓“抽象人性论”基础上的“超阶级国家观”。（ ）
- 在新时代，我国各行各业涌现出许多“最美奋斗者”、“时代楷模”他们是当今中国时代精神的生动写照。下列选项能够反映时代精神特质的是（ ）。
- 下列过于青年人的判断，（ ）是正确的。
- 社会主义核心价值观的道义力量主要体现在（ ）
- 立志献身于祖国社会主义现代化建设事业的大学生应该( )。
- 改革创新是时代精神的核心，下列选项能够代表改革创新内涵的是（ ）。
- 中国特色社会主义法治道路，是社会主义法治建设成就和经验的集中体现，是建设社会主义法治国家的唯一正确道路。其核心要义包括（ ）。
- 当前世界正处于百年未有之大变局，作为新时代大学生，既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命。当代大学生应该怎样（ ）在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。
- 关于道德，下列表述正确的有（ ）
- 法治与德治在国家与社会治理中的关系如（ ）
- 大学生要向道德模范学习，要做到（ ）
- 中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民族的精神命脉。今天，培育和弘扬社会主义核心价值观，必须从中华优秀传统文化中汲取丰富营养。这要求我们 （ ）
- 党的十八届四中全会更是明确要求：“必须以（ ）为重点，加大监督力度，做到有权必有责、用权受监督、违法必追究，坚决纠正有法不依、执法不严、违法不究行为。”
- 人生价值评价的基本方法是做到( )相统一。
- 党的十八届四中全会明确提出：“法律是治国之重器，良法是善治之前提”。良法必须能够（ ）。
- 党的十八大提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观（ ）
- 道德以正确善恶观为去规范社会成员在（ ）的行为及个人品德养成，引导并促进人们崇德向善。
- 法律作为社会规范，可用以规范（ ）等复杂关系。
- 2019年9月29日，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京隆重举行。习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。讲话强调，今天我们以最高规格褒奖英雄模范，就是要弘扬特么身上展现的鲜明品格。习近平讲话强调的英雄模范身上展现的鲜明品格是（ ）
- 公平正义主要包括哪些内容（ ）
- 十八大以来，我国重大创新成果竞相涌现，天问、墨子、北斗等科学实验卫星成功发射，超级计算机蝉联世界之冠，特高压输电、第三代核电、5G等也相继问世，我国实施的创新驱动战略取得令人瞩目的成就。我国实施创新驱动发展战略所坚持的方针是（ ）。
- 我们应该反对错误人生观，以下哪个不属于错误人生观（ ）
- 我们的共同理想是（ ）
- 中华文化博大精深，之所以能没有中断延续发展至今，一个重要原因就是有其一脉相承的精神追求。社会主义核心价值观有深刻的历史底蕴，深深地根植于 （ ）
- 法律针对的是人们的外在行为，而道德更多调整的是人们的（ ）。
- 大学生的成长成才之路上，有平川也有高山，有缓流也有险滩。科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种认识矛盾，大学生要（ ）
- 习近平指出:“一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。”社会主义核心价值观的实践根据是 （ ）
- 人生目的在人生实践中的作用,说法不正确的是( ）
- 社会主义核心价值观的基本内容中，反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志的是（ ）
- 理想除具有实践性和时代性外，还具有( )
- 下列哪一个人的表现可以称得上拥有坚定的理想信念( )
- 生产力的发展导致了剩余产品的出现，进而催生了交换，由于交换的激增导致人口杂居，并形成了区域性公共事务，为了实现对区域性公共事务的有效治理，国家最终诞生。这属于马克思主义（ ）的国家起源观。
- 下列对“富强、民主、文明、和谐”的表述错误的是（ ）
- 孟子提出：“人之所以异于禽兽者几希”，认为人与动物之间的区别在于人有（ ）
- 马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明（ ）
- 思想政治理论课，是落实（ ）根本任务的关键课程。
- 时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。下列关于时代精神的说法正确的是（ ）。
- 社会主义核心价值观的基本内容中，既是国家层面价值目标，也在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用的是（ ）
- 通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实践活动、协调社会关系和人际关系的功效与能力,被称为道德的（ ）。
- 在改革开放的过程中，人才是支撑发展的第一资源。
- 在改革开放中的一些创新领域，在法不能及时跟进和全面覆盖的前提下，必须首先从思想道德方面加以有效的引导和预防。（ ）
- 幸福是一个总体性范畴，幸福总是相对的。实现幸福可以离开一定的物质条件，去追求德性和人格的高尚。（ ）
- 人生价值就是单纯指个体的自我价值（ ）
- 一些人认为道德模范固然可敬可爱，但不可学，因为他们太高大。（ ）
- 改革创新精神既是对中华民族革故鼎新优良传统的继承弘扬，也是当代中国改革开放伟大实践中所彰显的精神品格。
- 价值观养成对于青年十分重要。习近平指出:“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”大学生培养核心价值观需要 （ ）
- 社会主义核心价值观反映着我国社会主义基本制度的本质要求，渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面，是我国社会主义制度的内在精神之魂。社会主义核心价值观的先进性体现在 （ ）
- 习近平强调，我们党是执政党，坚持依法执政，对全面推进依法治国具有重大作用。要坚持( )有机统一，把党的领导贯彻到依法治国全过程。
- 以下体现了中国古人重视德行品行的表述有（ ）
- 人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折,这就需要端正人生态度。以下不正确的人生态度是( )。
- 道德修养的方法包括（ ）
- 在道德认知向道德行为转化的过程中，关键环节是（ ）
- 法律适用又称司法，司法的基本原则除要求公民在法律面前人人平等外，还包括（ ）。
- 下列关于教育的论断，（ ）是正确的
- 培育和践行社会主义核心价值观，是有效整合我国社会意识、凝聚社会价值共识、解决和化解社会矛盾、聚合磅礴之力的重大举措。弘扬社会主义核心价值观的意义在于 （ ）
- 作为担当民族复兴大任的时代新人，青年大学生要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀以及（ ）下功夫。
- “现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是 （ ）
- （ ）是法治思维和法治方式的基本要求
- 人与自然的关系实际上就是( )。
- 社会主义制度建立在生产资料公有制的基础之上，消灭了剥削制度，是人类社会迄今为止最先进的社会制度。社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念是社会主义核心价值观，社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的价值制高点，这体现了社会主义核心价值观的（ ）
- 习近平总书记指出：“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”。众所周知，实现中华民族伟大复兴的中国梦有“三部曲”，那就是站起来、富起来、强起来！其中，“站起来”的标志性事件是（ ）
- 我们应当确立的高尚的人生目的是( ）
- 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不同,存在着各种不同的人生观。人生观是( )。
- 党领导人民治理国家的基本方略是（ ），党治国理政的基本方式是（ ）。
- 社会主义核心价值观的基本内容中，回答了我们要培育什么样的公民的重大问题，涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每一个公民都应当遵守的道德规范的方面是（ ）
- 当今世界，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，成为经济社会发展的重要支撑，文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关键所在。文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点是 （ ）
- 在几千年的历史长河中，中华民族创造了辉煌灿烂的文明，我们既有百家争鸣的思想盛世，也有诗经、楚辞、唐诗、宋词等的百花齐放，更有从万里长城、都江堰到四大发明等领先世界的科技成果。这些伟大成就说明中国人民具有（ ）。
- 法治思维与人治思维的分水岭是（ ）
- 建设有中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的（ ）
- 下列不属于人生价值实现的个人条件的有( ）
- 通往理想的路是遥远的，但起点就在脚下，就在一切平凡的岗位上，就在扎扎实实的学习和工作中。（ ）
- “把钱用在对自己对别人都有益的事情上，不要错花一分钱”。这是不正确的金钱观。（ ）
- 科学社会主义代表着人类社会的前进方向。（ ）
- 不同历史时期的道德是不一样的，每一个社会都有与其经济基础相适应的占统治地位的道德；在同一社会形态中，不同阶级或人群还会有不同的道德。（ ）
- 荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是社会道德原则和规范的体现和表达。（ ）
- 法律只要靠强制就能获得全社会的认同和支持，根本不需要文化和道德的支撑。（ ）
- 对中华传统美德的创造性转化和创新性发展，其实就是坚持“复古论”。（ ）
- 人生观主要通过人生信仰和人生理想表现出来。（ ）
- 中国特色社会主义制度是我国社会主义法治的根本制度基础，我国一切法律法规和相关体制机制必须建立在这一基础之上。（ ）
- 青年大学生在立志时，应( )。
- 2018年5月，习总书记在出席中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会时指出：“中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。”在新时代的中国，社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展动力的原因在于（ ）。
- 人有理想信念，是由人的哪些因素决定的？（ ）。
- 我们感恩，中国共产党始终不忘初心，那就是（ ）
- 中国特色社会主义法律体系的层次包括（ ）。
- 助推中国改革开放的众多利好因素包括（ ）
- 共产主义社会是（ ）
- 人生价值是自我价值和社会价值的统一，下列选择是指人生的社会价值的有( )
- 党带领全国各族人民经过28年的艰苦奋斗，终于推翻了压在中国人民头上的三座大山，它们分别是（ ）
- 核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位。社会主义核心价值观包括 （ ）
- 毛泽东在《七律·长征》一诗中，用“红军不怕远征难，万水千山只等闲”、“更喜岷山千山雪，三军过后尽开颜”的语句来描述来红军的长征路，这体现了一种怎样的人生观念（ ）。
- 对人生态度正确的理解应该是( )。
- 依法行政是依法治国的重要内容，（ ）是全面推进依法治国的一项基础性建设，是全面建成小康社会的需要。
- 深圳特区成立的时间是（ ）。
- 法律不是从来就有的，也不是永恒存在的，它是随着私有制、阶级和（ ）的产生而产生的。
- 当道德领域出现突出问题，光靠道德说服、感化和评论的方式难以化解和疏导时，就要通过（ ）的公共性和强制力来解决.
- 下列对“爱国、敬业、诚信、友善”的表述正确的是（ ）
- 社会主义核心价值观在公民层面倡导的是（ ）
- 从道德的属性关系上看，它属于上层建筑的范畴，由其所处时代的（ ）决定。
- 尊重法律权威，既要尊重一般法律的权威，更要尊重（ ）的权威。
- 法治思维是一种理性思维方式，它以（ ）为基准，把法治的诸种要求运用于认识、分析、处理问题。
- 在党的第十九届五中全会上，“四个全面”有了新内涵，那就是全面建成社会主义小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。（ ）
- 宗教艺术思想自古以来就是法律规范的重要来源。（ ）
- 领导干部是全面依法治国的“关键少数”。（ ）
- 中国古人所说的“修身、齐家、治国、平天下”，体现了中国古人要在实践中勇于担当起自身的责任，把自身的责任意识投入到对家庭、社会和国家的奉献中。（ ）
- 以下体现了中华传统美德重视整体利益，强调责任奉献的表述有（ ）
- 习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上指出：“在不长的时间里，我国社会就发生了翻天覆地的变化，建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，独立研制出‘两弹一星’，成为在世界上有重要影响的大国，积累起在中国这样一个社会生产力水平十分落后的东方大国进行社会主义建设的重要经验”。“两弹一星”是指（ ）
- 2013年12月23日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，其中指出，“培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。”下列属于培育和践行社会主义核心价值观主要途径的有（ ）
- 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以（ ）代法，以（ ）压法、徇私枉法。
- 道德的产生、发展和变化，归根到底根源于社会（ ）。
- 我国宪法明确规定实行依法治国，建设社会主义法治国家。依法治国首先依照的是（ ）。
- 社会公德是指人们在公共生活和社会交往中应该遵守的行为准则，是维护公共利益、公共秩序、时候和谐稳定的起码的道德要求。社会公德最基本的要求是（ ）
- 要牢记职权法定，明白权力来自哪里、界限划在哪里，做到法定职责必须为,（ ）。
- 对个人理想和社会理想关系的理解不正确的是（ ）
- 理想是人们的世界观、人生观在奋斗目标上的集中体现，它还集中体现了人们的（ ）
- 习近平总书记指出，培育和践行社会主义核心价值观，青年学生要做到“勤学、修德、明辨、笃实”。下列名言属于“修德”的是（ ）
- （ ）是国家治理的一场深刻革命，培养法治思维和法治方式是一项长期的系统工程。
- 理想信念是人生发展的内在动力。在大学期间，大学生不仅要提高知识水平，增长实践才干，更要（ ）
- 我们既要反对“道德万能论”，也要反对“道德无用论”。（ ）
- 人才培养是育人和育才相统一的过程，而育人是本。人无德不立。育人的根本在于立德。（ ）
- 要使生命富有意义，就必须在科学的理想信念指导下，沿着正确的人生道路前进。（ ）
- 确立理想信念要遵循哪些原则（ ）
- 理想信念所以是精神之钙，因为理想信念是（ ）
- 近年来，西方国家在全世界大力倡导“普世价值”，认为世界上存在一种超越民族、种族、阶级、国家界限的具有普世性的价值观，如自由、平等、博爱等。并以此为工具指责中国应该向“普世价值”靠拢。下列有关西方“普世价值”的说法正确的是（ ）
- 本课程讲授的“技术路线”或者逻辑思路是（ ）
- 党的十八届四中全会提出和确立了建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的总目标。提出建设中国特色社会主义法治体系的现实意义主要体现在，建设中国特色社会主义法治体系是（ ）。
- 我们坚定社会主义核心价值观自信的底气主要来自于（ ）
- 习近平2019年9月在河南考察期间的讲话指出，革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家的红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。中国革命道德是一种继往开来的强大的精神力量。发扬光大中国革命道德有利于（ ）
- 1954年，第一届全国人民代表大会胜利召开。在这次大会上，颁布了（ ）
- 卢梭说过，一切法律中最重要的法律，既不是可在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。这句话强调的是（ ）。
- 习近平指出:“要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值”。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的原因在于（ ）
- 法治思维和法治方式的基本要求不包括（ ）
- 下列选项属于理想特征的是（ ）。。
- 司法公正，离不开人民群众的监督，也需要人民群众的参与。( ）
- 党领导人民制定宪法和法律，是党的领导在社会主义法治建设方面的具体体现，也是党坚持依法执政的重要内容。（ ）
- 有“社会生活的百科全书”之称的是民法典。 （ ）
- 我们的法律体系已形成，从此就固定下来了。（ ）
- 法治建设的新十六字方针包括科学立法，严格执法、公正司法、全民守法这四个方面，其中，全民守法是前提。（ ）
- 建设法治中国的核心任务离不了两个“三位一体”建设，这就是坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家，法治政府、法治社会一体建设。（ ）
- 党的十八届四中全会提出了法治建设的新十六字方针，也就是（ ），这四个方面构成了全面依法治国的基本格局和基本任务，也就是实现的途径。
- 建设中国特色社会主义法治体系，就是在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系和（ ）
- 党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大同题的决定》，提出了全面推进依法治国的总目标，通常称为“两个建设”，也就是（ ）。
- 依法治国的主体和力量源泉是（ ）。
- 走中国特色社会主义法治道路，离不了社会主义法治最根本的政治保证，那就是必须（ ）。
- 我国法治建设的根本是（ ）。
- 推进法治社会建设必须要人人守法，全民守法，这意味着要把（ ）建设作为法治建设的基础。
- 公正是法治的生命线，（ ）是维护社会公平正义的最后一道防线。
- 严格执法，以深入推进依法行政、加快建设（ ）为目标。
- （ ）是整个法治建设链条中最关键的环节，如果在这个环节掉了链子，都会给其它的环节带来严重影响。
- 真正的良法应当有坚实的价值根基，其中，最关键的是在法律中充分贯彻（ ）的价值理念。
- 提高立法质量的根本途径需要民主立法，民主立法的核心在于（ ）。
- 人民有信仰，国家有力量，民族有希望。（ ）
- 社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，是对我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答。（ ）
- 中国社会主义民主政治有强大的生命力，中国特色社会主义政治发展道路，是符合中国国情、保障人民当家作主的道路。（ ）
- 2018年3月，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观写入宪法。（ ）
- 爱国、敬业、诚信、友善，这一价值追求涵盖了（ ）等各个方面，是每一个公民都应当遵守的道德规范。有了这样的价值追求，人们才能更好地处理个人与国家、社会、他人的关系，不断提升自己的人生境界。
- 习近平总书记强调，建设（ ）的社会主义现代化国家，是我们的目标，也是我们的责任，是我们对中华民族的责任，对前人的责任，对后人的责任。
- 社会主义核心价值观的基本内容是（ ）。
- 习近平总书记说，良好职业道德体现在（ ）上，要有“望尽天涯路”的追求，耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，最后达到“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的领悟。
- （ ）是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。
- 爱国、敬业、诚信、友善，这一价值追求回答了我们要（ ）的重大问题，涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每一个公民都应当遵守的道德规范。
- （ ）通过的《中华人民共和国民法典》，与我们每一个人息息相关。
- （ ），反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。
- 自由、平等、公正、法治，这一价值追求回答了我们要（ ）的重大问题，与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合，揭示了社会主义社会发展的价值取向。
- 在我国，（ ）是社会主义民主政治的本质特征。
- 富强、民主、文明、和谐，这一价值追求回答了我们要（ ）国家的重大问题，揭示了当代中国在经济发展、政治文明、文化繁荣、社会进步等方面的价值目标，从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。
- 当代中国精神的集中体现，凝聚中国力量的思想道德基础是（ ）。
- 文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点是（ ）。
- 大学生应当珍惜人生中最具创新创造力的宝贵时期，有敢为人先、开拓进取的（ ），有逢山开路、遇河架桥的（ ），在创新创造中不断积累经验、取得成果、演绎精彩。
- 理想与现实的矛盾属于过程与结果的矛盾。（ ）
- 实践是联系理想与现实的桥梁。（ ）
- 集体主义的最高层次是无私奉献、一心为公。（ ）
- 各类精神文明创建活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。( )
- 没有社会价值，人生的自我价值就无法实现。( )
- 马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则是公平正义。( )
- 公平正义主要包括权利公平、机会公平、规则公平和救济公平。( )
- 人生观就是人们对整个世界的根本看法和态度。( )
- 建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用。( )
- 社会主义道德的核心是社会主义核心价值观。( )
- 培育和践行社会主义核心价值观，要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。( )
- 在阶级社会中，“人们自觉或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生产和交换的经济关系中，获得自己的伦理观念”。这句话说明了有什么样的道德就有什么样的社会经济关系。( )
- 每个人的职业不同、能力大小不同，对社会贡献的绝对量也不同，不能简单地认为能力大的人就实现了人生价值，能力小的人就没有实现人生价值。( )
- 大学生因为是学生，不可以参与立法的讨论，发表自己的有关意见。( )
- 坚持党的领导和人民当家作主的统一，就是要求党必须始终代表中国最广大人民群众的根本利益。( )
- 法律权利具有的特征有( )。
- 以下关于“社会主义核心价值观”的表述正确的是( )。
- 中国革命道德继承了中国传统道德的精华，摒弃了传统道德的糟粕，是中国优良传统道德的延续和发展，是超越了中华传统美德的时代局限而形成的一种崭新的道德。其主要内容有( )。
- 和谐的中国，是( )的社会主义国家。
- 社会主义核心价值观的基本特征，包括社会主义核心价值观的( )。
- 中华民族是富有创新精神的民族，勇于创新创造的民族禀赋成就了辉煌灿烂的中华文化。在当代中国，社会发展离不开改革创新，是因为( )。
- 关于脱贫攻坚精神，以下说法正确的是( )。
- 理想与现实的关系是( )。
- 下面关于“集体主义”的理解，正确的是( )。
- 培育和践行社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。文中的三个倡导分别体现三个层面的基本内容是( )。
- 下列与“天下兴亡，匹夫有责”价值取向相同的是( )。
- 改革创新是我国赢得未来的必然要求。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。在新一轮科技革命和产业变革中，我国能否在未来发展中后来居上、弯道超车，主要就看能否在创新驱动发展上迈出实实在在的步伐。做改革创新生力军就要( )。
- 人民是国家的主人翁，是法治国家的建设者和捍卫者，尊重法律权威是其法定义务和必备素质。具体来说，尊重法律权威必须做到( )。
- “千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。这是因为( )。
- ( )是指法律程序运行的过程和结果应当向当事人和社会公开，以接受各方监督，防止办案不公和暗箱操作。
- 人类社会的道德发展是随着社会经济关系的不断变化和完善而进步发展的，在马克思主义看来，最先进最崇高的道德是( )。
- 在几千年历史长河中，中国人民建设了星罗棋布的城镇乡村，发展了门类齐全的产业，形成了多姿多彩的生活，体现了中华民族具有( )。
- “吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话强调提升自我修养要( )。
- 孔子伦理道德思想的核心是( )。
- 社会主义核心价值观不仅真正地与社会主义制度相契合，与保障人民的根本利益相一致，而且因其真实可信而具有强大的( )。
- 道德和法律是维护社会秩序的两种基本手段。下列关于二者关系的说法中正确的是( )。
- ( )是治国理政不可或缺的两种方式。
- 男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁、专一的感情是（)。( )
- 科学信念是以对事物发展规律的( )为基础，在实践中不断受到检验完善，具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。
- 十九大报告指出，社会主义核心价值观是当代( )的集中体现，全体人民共同的价值追求。
- ( )就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。
- 对于防卫过当的刑事责任的下列描述，哪个最为符合法律规定( )。
- 在几千年历史长河中，中国人民始终团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系，形成了守望相助的中华民族大家庭。这体现了中华民族的( )。
- 当个人作为价值客体，其能力及创造满足他人、群体、社会这个主体的需要时，就形成人生的( )。
- 有效监督和制约公权力，要在多个方面很下功夫，下列选项中正确的是( )。
- 道德的产生、发展和变化，归根到底根源于( )。
- 核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。( )
- 就大学生而言，作为一个公民，要努力成为尊重法律权威、信仰法律的先锋。( )
- 人民法院对案件进行调解，必须依据当事人意愿，在查清事实、分清责任的基础上进行。( )
- 理想的形式是主观的，但理想的内容是客观的。( )
- 社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观是同一概念的不同表达。( )
- 人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。( )
- 价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本看法。( )
- 自由是社会活力之源，是社会主义的价值理想。( )
- 社会主义核心价值观，必须广泛借鉴世界文明成果，符合人类对美好社会的价值追求。( )
- 人生信念多种多样，按其性质可分为科学信念和非科学信念。其中，科学信念( )。
- 社会主义核心价值观24字中，( )属于个人层面内容。
- 以下选项中，对理想的含义和特征描述正确的是( )。
- 人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动( )。
- 下列关于我国公民的选举权利与义务的说法，正确的是( )。
- 1969年初，15岁的习近平来到陕西省延川县梁家河村，直到1975年10月离开。在这七年上山下乡的艰苦生活里，从不会做饭，不会干农活的普通知青，到乡亲们眼里能吃苦、爱读书的好后生，再到为群众办好事、干实事的大队支书，习近平得到了受益终生的东西。他说：“我永远不会忘记梁家河，永远不会忘记父老乡亲，永远不会忘记老区人民。”这对肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任的大学生，在实现人生理想方面的启发是( )。
- 关于改革创新说法正确的是( )。
- 人身权利是指公民的人身不受非法侵犯的权利。除了生命健康权利和人身自由权利之外，还包括( )。
- 当今世界,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。弘扬新时代的爱国主义,必须面向世界,构建人类命运共同体。在全球化背景下,下列关于爱国主义的表述正确的有( )。
- 党的十八大明确提出的培育和践行社会主义核心价值观的基本内容是( )。
- 社会主义核心价值观分为国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则，属于公民个人层面的价值准则的有( )。
- 法与原始社会习惯的区别有( )。
- 关于社会主义核心价值体系，以下说法错误的是( )。
- 我国社会主义法律的本质特征是( )。
- 下列不属于剥削阶级人生观的是( )。
- ( )作为社会主义中国的精神旗帜，是引领社会思潮的强大思想武器，是我国文化软实力的重要内容。
- 为人民服务的人生目的是建立在( )。
- 国家干部遵纪守法，照章办事，不论远近亲疏都一视同仁；教师平等地对待每个学生，没有智力差别和家庭贫富贵贱之分,这体现了( )。
- 以下关于中华民族精神的说法错误的是( )。
- 我们所倡导的社会主义核心价值观，其内容包括( )。
- 法与统治阶级的道德的关系是( )。
- “说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一些工作，我想这里面中国两个字是最重要的。”这句话是( )的名言。
- 完备的法律规范体系，是中国特色社会主义法治体系的前提，是法治国家、法治政府、法治社会的( )。
- 当代大学生应当自觉地用( )的人生观指引人生，在服务人民、奉献社会的实践中创造人生的价值。
- 台海和平的现实最大威胁是( )
- “一个人把应当藏在内心深处的隐秘的、不可侵犯的感情拿出来示众，是一种愚蠢的下流的行为。”马克思指出：“真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”这里强调在恋爱中的道德要求是( )。
- 下列不属于法的特征的是( )。
- 社会主义核心价值观的本质特征是( )。
- 社会主义道德建设区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设( )。
- 把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立一些观念，其中不包括( )。
- 社会主义道德必须植根于民族的传统道德之中。下列不属于中华民族优良道德传统的是( )。
- 法治和德治对社会成员都具有约束作用，但约束作用的内在要求和表现形式不同，法治发挥作用主要通过( )。
- 两千多年前的《诗经》中提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”，等等。这些思想共同体现的中华民族的传统美德是( )。
- 在社会主义市场经济条件下，坚持为人民服务的价值取向，关键是要( )。
- 公共生活具有鲜明的( )。
- 法律义务虽不具有法定的强制性，但违反法律义务必须承担法律责任。( )
- 社会经济关系的变化必然引起道德的变化。( )
- 理想是一定社会关系的产物，随着国家的产生而产生，随着国家的消亡而消亡。( )
- 机会公平是指每个社会成员都拥有相同的发展机会，特殊情况下可以区别对待。( )
- 信念可以说是最高层次的信仰，可以说，凡是信念，都是信仰。( )
- 下列行为符合社会公德要求的有( )。
- 培养担当民族复兴大任的时代新人，应着力提升大学生的思想道德素质和法治素养，展现新的风貌、新的姿态，成为中国特色社会主义事业的( )。
- 为人民服务，是坚持历史唯物主义的必然要求，是中国共产党践行的根本宗旨。下列关于为人民服务的表述正确的有( )。
- 公共生活和私人生活两者既相互区别，又相互联系。私人生活主要是指家庭生活和个人生活，具有一定的封闭性和隐秘性。在公共生活中，一个人的行为，必定与他人发生直接或间接的关系。公共生活超越了私人生活的局限，具有鲜明的开放性和透明性，对他人和社会的影响更为直接和广泛。当代社会公共生活的特征主要表现在( )。
- 中国特色社会主义法治道路的核心要义包括( )。
- 把理想与现实对立起来，容易陷入的误区有( )。
- 爱因斯坦说：“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这句名言表明( )。
- 关于我国公民的宗教信仰权利，以下说法正确的是( )。
- 我国社会主义法律适用是指( )及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。
- 道德的功能体现在多个方面。在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成，引导并促进人们崇德向善。这体现的道德功能是( )。
- 社会公德、职业道德和家庭美德建设，最终都要落实到个人品德的养成上。个人品德是( )。
- 人生态度与人生目的、人生价值的关系是( )。
- 新中国第一部宪法诞生于( )。
- 理想信念是人的精神之“钙”，对人生的意义不包括( )。
- 法治国家中，国家机构、所有官员、人民群众个体拥有一个共识：( )具有最高权威，它们是处理一切事务、纠纷的最终依据。
- 以人为本是科学发展观的灵魂，也是社会主义核心价值观的精髓，要求我们始终把( )的利益放在第一位。
- 人生观是( )在对待人生问题上的具体体现，是其重要的组成部分。
答案:复古论###虚无论
答案:树立社会新风，建立新型人际关系###全心全意为人民服务###修身自律，保持节操###始终把革命利益放在首位###为实现社会主义和共产主义理想而奋斗
答案:对中华传统美德进行新的诠释和激活，结合现代生活赋予其新的时代内涵###中国传统道德是一个矛盾体，有精华，有糟粕###发挥中华传统美德人伦日用的化育功能，使传统美德与日常生活水乳交融
答案:重视整体利益，强调责任奉献###强调道德修养，注重道德践履###追求精神境界，向往理想人格###提倡人伦价值，重视道德义务###推崇“仁爱”原则，注重以和为贵
答案:遵纪守法
答案:提倡人伦价值，重视道德义务
答案:错
答案:错
答案:对
答案:核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。###一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。###对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。###核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
答案:中国特色社会主义共同理想###社会主义荣辱观###民族精神和时代精神###马克思主义指导思想
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