第三章单元测试
- 一个典型的、复杂的个别指导型课件应该包含哪几个组成部分（ ）？
- 如果要设计一个课件，以下哪些做法做到简约性要求（ ）？
- 关于课件中颜色的作用和使用，下列的说法或做法正确的是（ ）。
- 多媒体课件中呈现信息的媒体元素主要有（ ）。
小学数学王老师要设计一个关于认识时间“时分秒”的PPT课件，为了吸引学生的注意力，他对课件封面的设计有了以下几点想法，请选择出符合设计要求的项（ ）？
A:帮助
B:信息呈现
C:学习者控制
D:导入
E:退出
答案:帮助
###信息呈现
###学习者控制
###导入
###退出
A:下载的图片根据需要删去不需要的信息
B:信息量密度适当，行间距选择1.3-1.5 倍
C:尽量少使用按钮，菜单、超级链接等控制元素
D:尽量一页屏幕只呈现一个知识点
E:媒体使用有目的，不使用与教学无关的媒体
A:颜色具有促进学习动机的作用
B:颜色“炫酷”的课件，学生更喜欢，因而能更好地促进学生的学习
C:要保证文本的可读性，文本的颜色和背景颜色要有较大的对比度
D:儿童课件多选用暖色，科技类课件多选用冷色
E:鲜艳的颜色具有较强的视觉冲击力，课件可以多使用鲜艳的颜色，增加课件的艺术性
A:图形、图像
B:视频
C:文本
D:动画
E:音频
A:现在是春天，可以用春天的美丽风景图 B:封面应该有标题“时分秒” C:三年级的小学生喜欢动画人物，课件封面的主题画面可以使用喜羊羊图片
D:使用钟表动画作为封面的主题画面
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