第二章测试1.教学语言及技能要求语速以每分钟多少字（ ）
A:350字 B:200-250字 C:150字 D:300字
答案:B
2.在设计提问的问题时注意（ ）
A:摸清学生情况，从学生的实际出发 B:精心设计提炼问题，使其更具有科学性 C:鼓励学生质疑问难，发挥其主体作用 D:深入研究教材，从教材的实际出发
答案:ABCD
3.板书的时机类型有（ ）
A:边讲边书 B:先讲后书 C:先书后讲 D:只讲不书
答案:ABC
4.当教师做演示实验时，需要的教学活动有（ ）
A:演示实验并讲解实验步骤及现象 B:总结、检查实验演示效果 C:出示实验仪器 、实验药品 D:实验前心理准备
答案:ABCD
5.手势是身姿语言的一钟，是强化教学效果的重要方式，按着教学功能划分，手势类型包括（ ）
A:模仿式手势 B:象征性手势 C:指示性手势 D:习惯收拾
答案:ABC
6.语言强化包括（ ）
A:体态语言强化 B:标志强化 C:口头语言强化 D:书面语言强化
答案:ACD
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