第五章单元测试
- 方差分析的主要目的是判断（ ）。
- 在方差分析中，某一水平下样本数据之间的误差称为 （ ）
- 组间偏差是权衡不一样水平下各种本数据之间的偏差，它（ ）
- 在正交表L9(34)表中，有A，B，C三个因素需要安排。则它们应该安排在（ ）列
- 三水平因素间的交互作用在正交表中需占用（ ）列。
- 用L8（27）进行正交实验设计，若因素A和B安排在第1、2列，则A×B应排在第（ ）列。
- 正交试验结果的方差分析法（ ）
A:各种本数据之间能否有显着差别 B:分种类自变量对数值型因变量的影响能否显着 C:分种类因变量对数值型自变量的影响能否显着 D:各整体能否存在方差
答案:分种类自变量对数值型因变量的影响能否显着
A:非系统误差 B:随机误差 C:系统误差 D:非随机误差
A:只包含系统偏差 B:只包含随机偏差 C:既包含随机偏差，也包含系统偏差 D:有时包含随机偏差，有时包含系统偏差
A:任意3列 B:3，4，5 C:1，2，3 D:2，3，4
A:2 B:4 C:3 D:5
A:4 B:3 C:5 D:6
A:能精确估计各因素对试验结果影响的重要程度 B:适合水平数大于等于3且要考虑交互作用的情况 C:能估计误差的大小 D:能直接得出试验设计的最优方案
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