第一章测试1.
中国人历来重视蒙学教育,其基本功能,主要包括( )。
A:立德 B:学习传统文化基础知识 C:立志 D:守礼
答案:ABCD
2.
司马相如写过一本蒙学教材,它是( )。
A:《史籀篇》 B:《仓颉》 C:《凡将篇》 D:《急就篇》
答案:C
3.
为了鼓励童蒙,作者甚至以哪些动物为例,指出动物都能有自己的一技之长和职守,人必须努力学习,以学有所长,有益于国家社会和家庭。( )。
A:蚕 B:鸡 C:蜂 D:犬
答案:ABCD
4.
根据《三字经》,以下哪些选项属于“八音”?
A:火
B:水 C:金
D:木
答案:CD
5.
《千字文》的作者是王应麟是南朝( )人。
A:齐 B:宋
C:陈 D:梁
答案:D
6.
《弟子规》一书的写作线索来自于( )。
A:《孟子》 B:《中庸》 C:《大学》 D:《论语》
答案:D
7.
在古代,幼童自入私塾接受启蒙教育开始,便进行音韵、格律等方面的训练,以下蒙学教材,( )是对童蒙进行音韵、格律训练的。
A:《笠翁对韵》 B:《弟子规》 C:《声律启蒙》 D:《训蒙骈句》
答案:ACD
8.
《幼学琼林》原名《幼学须知》,原为明末学者程登吉编写,后来由清代学者邹圣脉增补并更名为《幼学故事琼林》,简称《幼学琼林》。
A:错 B:对
答案:B
9.
刎颈交,相如与廉颇;总角好,( )与周瑜。
A:孙策 B:孔明 C:吕蒙 D:孙权
答案:A
10.
《龙文鞭影》中“龙文”是什么意思?
A:千里马的名字 B:传说中一种龙的样子 C:一个神童的名字 D:一种名贵的锦缎
答案:A
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