环境微生物学章节测试课后答案2024春

第六章测试

1.不同微生物的世代时间：
A:为12小时 B:在30分钟之内 C:是不同的 D:为 3小时
答案:C
2.干燥可以：
A:为微生物提供能量。 B:保存微生物 C:作为一种简便的杀菌方法。 D:杀死微生物营养细胞，甚至其休眠体 3.可在空气中存活较长时间的微生物是
A:白色葡萄球菌、肺炎球菌、感冒病毒、衣原体 B:芽孢杆菌、霉菌、酵母菌、小球菌 C:芽孢杆菌、霉菌的孢子、原生动物的胞囊 D:细菌、放线菌、真菌、病毒 4.微生物分批培养过程中代谢活性最旺盛的时期是：      
A:衰老期 B:延缓期    C:对数生长期 D:稳定期 5.微生物纯培养过程中，通常在（  ）可以获得最多的菌体或代谢产物。
A:延滞期 B:对数期 C:衰亡期  D:稳定期末期 6.在典型生长曲线中，细胞形态最大的生长期是：
A:延滞期 B:对数期   C:衰亡期  D:稳定期   7.细菌一般适合生长的pH范围为（ ）
A:7.5-8.5 B:7.0-8.0 C:4.0-6.0 D:6.0-8.0 8.最适生长温度简称最适温度，它的确切涵义是（   ）最高时的培养温度。 　 
A:生长速率 B:生物量 C:积累代谢产物量 D:发酵速率  9.在自然界中，大部分厌氧菌归属于（  ）
A:放线菌  B:细菌 C:霉菌 D:酵母菌 10.产甲烷菌属于：
A:专性好氧菌 B:耐氧菌  C:厌氧菌 D:兼性厌氧菌 11.病毒感染细胞后，相邻细胞会产生（  ）
A:干扰素 B:抗毒素 C:类毒素 D:外毒素   12.弗来明发现青霉素是由于观察到在产黄青霉菌菌落周围不见有革兰阳性细菌生长，而再深入研究创 造奇迹的。这是人类首次观察到的微生物之间的（     ）
A:非专一性拮抗关系 B:捕食关系    C:寄生关系    D:专一性拮抗关系。 13.在活性污泥生物处理系统中，原生动物捕食细菌、酵母、放线菌和真菌孢子等可以：
A:原生动物的无节制繁殖 B:促进其他微生物的生长繁殖 C:促进微生物各类群之间的平衡  D:杀死除原生动物外的其他所有微生物 14.土壤淹水后有利于下列微生物的生长的是：
A:好氧性细菌   B:专性厌氧细菌 C:兼性厌氧细菌  15.生活用水通常用氯气或漂白粉消毒，原理是氯气或漂白粉
A:增加水的渗透压以抑制微生物活动 B:氧化微生物细胞物质   C:能抑制微生物的呼吸作用 D:起到表面活性剂的作用，抑制细菌的繁殖 16.在微生物生长的迟缓期，细胞快速分裂。
A:对 B:错 17.消毒剂指的是消除所有生物包括微生物的孢子。
A:错 B:对 18.干热灭菌法比湿热灭菌的效果好，原位干热适合于玻璃器皿、奶料物质等。
A:对 B:错 19.紫外线杀菌主要借助于热效应。
A:对 B:错 20.血球计数板计数的是活菌数。
A:错 B:对 21.处于迅速生长的微生物细胞抵抗物理化学因素的能力要强于静止期的细胞。
A:对 B:错 22.在细菌的生长过程中，接种量的大小明显影响生长曲线延滞期的长短。一般而言，接种量越大，延滞期越短，反之则长。
A:对 B:错 23.巴氏消毒法是通过加热方式杀灭液体（啤酒、牛奶等）中的所有微生物。
A:对 B:错 24.95%的乙醇常用作皮肤和器械的表面消毒。
A:错 B:对 25.当温度达到最低生长温度以下时，微生物将死亡。
A:对 B:错