第四章 贵德:儒家德教：儒家的本质是什么?道家尊道,儒家贵德,此古之成说.儒学就是重视德教的学派，德是道的分殊,是道的助成者.道与德的关系是本体与应用的关系.儒家注意天道对人事的影响作用，也不忘人事对天道的能动作用。德可以分成个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德、天地大德等层次，儒家对这些都有系统思考，并提出了很好的改善措施,值得今天借鉴和传承。4.1孔子内圣，儒门重德:儒家重德的证据有哪些？[单选题]“德”者上通天道，下济人事，正处于从本到末、从无形到有形、从普遍到特殊、从整体到个体、从形上到形下、从体到用的枢纽位置。
4.2德之品类及其地位:德有哪些节目？德与道的关系如何？
4.3儒家德教的当代价值:儒家德教对改善当代的个人品德＼家庭美德＼职业道德＼社会公德和天人关系都具有重要价值。
错
部分错
对
部分对
答案：对
[单选题]阐释和发挥好儒家关于“私德”、“公德”和“天德”思想的现代价值，以“孝悌忠恕勤”提高个人品德，以“温良恭俭让”培养家庭美德，以“恭宽信敏惠”提升职业道德，以“仁义礼智信”改善社会公德，以“天道性命情”升华天地大德。
对
部分对
错
部分错[单选题]儒家重“德”，也重“仁义礼乐”：“仁”者爱人，是德的真正本色；“义”者宜也，是行德之原则；“礼乐”者，是为修身立德设置立的规范仪节。
错
对
部分对
部分错[单选题]《说文解字》训“德”为得：“外得于人，内得于己。”强调完善自己的内在修养，天下之人才会归德、佩服于他。
对
部分错
错
部分对[单选题]社会主义文化建设，就是要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，还要正确处理人与自然关系，提升天地大德。
部分错
部分对
对
错[多选题]培养个人品德的传统途径是（ ）。
忠恕
孝悌
勤俭
复仇[多选题]培育家庭美德的传统途径是（ ）。
谦让
恭俭
男尊妇卑
温良[多选题]改善职业道德的传统路径是（ ）。
惠
宽
恭
信
敏[多选题]营造社会公德的传统路径是（ ）。
仁
信
礼
义
智[多选题]改善人与自然关系的天地大德是（ ）。
命
天道
情
人定胜天
性
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