绪论单元测试1.案例教学法的应用方法有几个
A:1 B:2 C:3 D:4
答案:B
2.如果对以下案例教学法的步骤进行排序，顺序正确的有：（1）分析与辩论（2）案例准备（3）撰写案例报告（4）案例总结
A:（2）（4）（4）（1） B:（4）（3）（2）（1） C:（2）（1）（4）（3） D:（1）（2）（3）（4）
答案:C
3. 案例教学法是由（）提出的
A: 北京大学 B: 清华大学 C: 美国麻省理工学院 D: 美国哈佛大学商学院
答案:D
4.案例教学法和例子教学法的区别有哪些
A:例子教学是先有权威性的结论，然后用例子来证明它；案例教学先通过对具体情况具体事件的分析、思考，然后再作出答案 B:例子教学先有观点，再有材料；案例教学先有实践，然后选择针对性的理论来解决问题 C:例子教学以教师为主，课堂上观点加例子，全是教师唱主角，学生只要将笔记记下来，记住观点和材料即可；案例教学以学生为主 D:例子教学往往比较单纯，环境、背景相对比较“净化”，缺少实战气氛；案例教学要求学生设身处地，锻炼在特定环境和条件下的实战能力
答案:ABCD
5.案例教学法的特点是什么？
A:不重传授，重在教师与学生互动 B:不重经验，重在知识框架的应用 C:不重对错，重在分析与决策能力
答案:ABC
6. 案例教学法是指在学生掌握基本知识的基础上，由指导教师根据具体的案例，学生通过团队合作来分析问题，它符合新时代，希望大学生提高（）的能力
A: 协助能力 B: 管理理念 C: 工作作风 D: 沟通能力
答案:ABCD
7.案例教学法和传统教学法的区别有哪些？
A:教学条件不同 B:教学材料不同 C:教学对象不同 D:教学过程不同 E:教学目的不同
答案:BDE
8.通过国际市场营销课程的学习，你希望的是？
A:掌握分析方法 B:了解案例教学方法 C:培养正确的价值观 D:提高理论与运用的能力 E:国际化视野
答案:ABCDE
9.目标导向的学习方法有哪些？
A:导向目标 B:确定目标 C:理解目标 D:评估目标
答案:ABD
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