- 生产价值的劳动是抽象劳动。（ ）
- 社会公益就是维护公共利益的行为，指不以营利为目的，无偿去服务社会。（ ）
- 劳务合同双方之间有隶属关系，劳动者必须服从用人单位的组织、支配，因此在提供劳动过程中的风险责任须由用人单位承担；劳动合同提供劳动的一方有权自行支配劳动，因此劳动风险责任自行承担。（ ）
- 用人单位依法制定的各项劳动规章制度适用于在校生，在校生受用人单位劳动管理，提供的劳动是用人单位的业务组成部分，并接受用人单位支付的报酬。（ ）
- 一切有利于社会建设的诚实自觉的劳动，都是高尚的、光荣的。（ ）
- 基本功训练主要包括对常用工具、仪器等正确使用的训练，基本操作动作的训练。（ ）
- 就业就是指劳动者运用生产资料依法从事某种社会劳动，并获得赖以为生的工薪报酬收入或商业经营收入的经济活动。 （ ）
- 动物也能劳动。（ ）
- 加强劳动技能学习，就是用系统的科学知识，为劳动素养的提升奠定坚实基础。（ ）
- 推动国家发展的是少数伟人的劳动，而非大多数普通人的劳动。（ ）
- 一切劳动，无论是体力劳动还是脑力劳动，都值得尊重和鼓励。（ ）
- 劳动解放才会造就人的解放。（ ）
- 劳动的解放是人在劳动过程中少些痛苦和折磨，多些成果和快乐，即摆脱劳动。（ ）
- 麻省理工大学的一项研究也给出了一个答案，他们认为具备以下三个条件的工作是不容易被取代的，分别是（ ）。
- 为什么说国家的发展离不开劳动？（ ）
- 2016年《中国学生发展核心素养》提出，素养的提升以“培养全面发展的人”为核心，包括文化基础、自主发展和社会参与三个方面，综合表现为（ ）、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同的18个要点。
- 以下选项属于志愿服务的是（ ）
- 专业实习一般分为（ ）
- 综观近些年就业结构的变化，大体上有哪些特点？（ ）
- 根据需求性质来划分，人类需要基本上可划分为三个层次，分别为物质性需要、（ ）、精神性需要。
- （ ）第四十二条规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
- （ ）是人类基本的实践活动和存在方式，是人类创造物质财富和精神财富的基本途径，也是人类生存和发展的最基本条件。
- （ ）条件下的劳动表现为资本消费劳动力商品、指挥雇佣劳动生产剩余价值的过程。
- （ ）提供劳动的一方有权自行支配劳动，因此劳动风险责任自行承担。
- （ ）侧重于以法律法规规章提供前置的保护。
- 劳动合同应当以书面形式订立，并具备以下条款（ ）(1)劳动合同期限；(2)工作内容；(3)劳动保护和劳动条件；(4)劳动报酬；(5)劳动纪律；(6)劳动合同终止的条件；(7)违反劳动合同的责任。
- 如果员工与原单位共同缴纳/失业保险费满1年，就可以申领失业保险金，并且不受（ ）日申领期限限制。
- 物质生活是美好生活的前提，所以社会生活和精神生活不重要。（ ）
- 机器人的生产活动也是劳动。（ ）
- 勤工助学后，我们在学习、生活等方面的时间就会受到挤压，为了不出现顾此失彼的情况，我们需要放弃一切勤工助学。 （ ）
- 中国志愿者标志以汉字志愿服务的“志”字为基本原型，以中国红为基本色调，有“中国志愿服务”的中英文字样。（ ）
- 生产劳动不等于简单的体力劳动，农业生产、工业生产、精神生产这都属于生产。（ ）
- 1945年，毛泽东在党的七大上作了《论十大关系》的政治报告，提出实行适当的失业救济和社会保险。（ ）
- 《中华人民共和国劳动法》第一章第三条规定劳动者所享有的权利包括（ ）。
- 服务性劳动都包括哪些内容？（ ）
- 在2018年全国教育大会上，习近平总书记强调“培养德（ ）全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。”
- 异化劳动的四个规定性分别是（ ）。
- 按照《中华人民共和国劳动法》第五十条规定，“工资应当以货币形式（ ）支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。”
- （ ）是新时代中国劳模精神的本色。
- （ ）中，劳动者需要遵循用人单位的规章制度，接受用人单位的管理，与用人单位之间存在领导与被领导的关系。
- （ ）是当代中国劳模精神的境界，涵养着当代中国劳模精神。
- “美好生活”从根本上来说是（ ）的美好生活。
- 勤工助学是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过（ ）取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的实践活动。
- 恩格斯在（ ）中，对国家起源问题作了系统化理论化的阐述。
- （ ）是指与建立在工业化和现代工厂制度基础上的传统就业方式相区别的就业形态，主要包括伴随着互联网技术进步与大众消费升级而出现的去雇主化就业模式，以及借助信息技术升级的灵活就业模式.
- 生产价值的劳动是（ ）。
- （ ）的美好是实现美好生活的必要前提。
- 新中国成立之初，劳模主要来自于工业战线的基层这个时期的劳模精神的内涵演变成为“艰苦奋斗、自力更生、无私奉献”。（ ）
- 劳动是价值的源泉。（ ）
- 无效的劳动合同，从订立的时候起，就没有法律约束力。（ ）
- 只有取得报酬的活动才能算劳动。（ ）
- 机器再智能也是机器，它永远成为不了人。（ ）
- 今天已经是智能时代了，科技的发展早已经把人从繁重的生活劳动中解放了出来，所以大学生不用具备生活劳动能力了。（ ）
- 劳动要素一般包括（ ）。
- 专业实践包括专业实训和专业（ ）。
- 教育和生产劳动相结合，其实就是（ ）的统一。
- （ ）只受《中华人民共和国民法典》、《合同法》和其他相关法律保护和调整。
- 劳动者享受的社会保险金必须按时差额支付。（ ）
- 机器人所承担的劳动只是整个生产活动上的一个环节，而维护整个生产秩序正常运行的依然是人。（ ）
- 《中华人民共和国劳动法》第三十二条规定，下列哪些情形，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同。（ ）(1)在试用期内的；(2)用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；(3)用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。
- 在学生阶段，还是（ ）为主，不能为了勤工而荒废学业，要明确勤工的目的是助学而不是别的什么。
- 劳动素养，特指人的素养在（ ）实践活动中的具体表现。
- “工匠精神”的发育程度同一个社会的物质文明、精神文明的进步程度直接发生关联。（ ）
- 1982年，“奖励劳动模范和先进工作者”被写入宪法。 （ ）
- 中国青年志愿者标志的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”第一个字母“Y”；图案中央既是手，也是鸽子的造型；为红色和白色搭配。（ ）
- 1889年7月14日，第二国际成立大会上宣布，每年5月1日确定为国际劳动节。（ ）
- （ ）是指学校根据学生培养计划，利用校内外资源完成的专业实践性教学环节。
- 服务性劳动不属于创造价值的生产劳动。（ ）
- 广义就业是指劳动者利用劳动要素取得报酬的活动，也就是个人的劳动就业。（ ）
- 为什么说劳动创造了美好生活？（ ）
- “勤工助烟”“勤工助吃”“勤工助玩”，这都违背了“勤工”的本意和初衷。（ ）
- 国家治理服务不是一种服务性劳动。（ ）
- 新中国成立后仅两个月，中央人民政府就将五一劳动节确定为国家最重要的合法节日之一。（ ）
- 我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （ ）
- 社会的发展离不开每一位劳动者的创造。（ ）
- 从事技术工种的劳动者，上岗前必须经过培训。（ ）
- 劳动品德体现了劳动的伦理要求，是指人们在劳动过程中所表现出来的，对他 人和社会的稳定的心理特征或倾向。（ ）
- 只有签订了劳动合同，才能对劳资双方产生约束力，要求双方都要履行合同约定的义务。（ ）
- 出让土地使用权获得收益就属于广义的就业。（ ）
- 现代生活是一种复杂的生活模式，要求每个人有更高的个人生活能力和组织协调能力等。（ ）
- 沟通能力体现在左右逢源、能说会道上。（ ）
- 按照《中华人民共和国劳动法》第五十条规定，“工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。” （ ）
- 劳动维权，证据是核心。（ ）
- 不管劳动的内容和形式如何变化，劳动作为财富的最终源泉这一根本性质始终没有改变。（ ）
- 劳动会阻碍人的自由全面发展。（ ）
- 科学素养是衡量个体能够完成各种劳动工作的最根本、最直接、最重要的综合性指标。（ ）
- 劳动争议当事人对仲裁裁决不服的，可在规定的期限内向人民检察院起诉。（ ）
- 伟大梦想不是等来的、喊来的，而是拼出来、干出来的。（ ）
- 在阶级社会，美好生活只是对于少数统治者剥削者而言的。（ ）
- 劳动是人类生活的一切形式所共有的活动，不管人类社会历史怎样变化，这种活动不会停止，也不会中断，因为只要人还存在还要生活，劳动就会延续。（ ）
- 只有通过辛勤劳动才能进一步解放和发展生产力，增加物质财富并满足人民日益增长的美好生活需求。（ ）
- 一个国家的建立离不开辛勤劳动，一个国家的建设更离不开辛勤劳动。（ ）
- 实训按照教学项目不同，分为基本功训练，工序练习和综合操作实训。（ ）
- 新中国成立之后，在中国共产党的坚强领导下，我国不断建立健全法律法规，构建起覆盖全民的劳动保障制度和世界上规模最大的劳动保障体系。（ ）
- 机会评估就是用科学方法搜集证据、检验假设的过程，是一种科学的创新创业理念。它一般按照顺序包括以下哪个方面？（ ）
- 党的十八大以来，习近平总书记在多个场合、多次讲话中阐述了劳动、劳动者、劳动模范、劳模精神等在中国特色社会主义事业建设中的重要作用，进一步继承与发展了马克思主义劳动观，形成了（ ）的劳动观。
- 《中华人民共和国劳动法》第四十四条明确规定，有下列哪些情形，用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬（ ）
- 关于劳动概念的演变，以下说法正确的是（ ）。
- 以下哪些法律可以为劳动者维权提供了法律依据？（ ）
- 大学生如何提升劳动素养？（ ）
- 党的十八大以来党中央高度重视劳动教育，习近平总书记曾强调，要“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和（ ）各方面。”
- 新时代，工匠精神的核心内容就是（ ）
- 实训按照教学项目不同，分为（ ）
- 《中华人民共和国劳动法》第三十二条规定，有下列哪些情形，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同。（ ）
- 劳动对于人非常重要？主要因为（ ）。
- 1886年5月1日，以芝加哥为中心，大约35万人参加了罢工和游行，工人们要求改善劳动条件，实行八小时工作制。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月14日，第二国际成立大会上宣布，每年5月1日确定为（ ）。
- 习近平总书记指出：“幸福不会从天降，美好生活靠（ ）创造。”
- 《中华人民共和国劳动法》第五十一条规定——劳动者在（ ）期间，用人单位应当依法支付工资。（1）法定休假日（2）婚丧假期间（3）依法参加社会活动期间
- （ ）进一步促使了劳动的社会化以及劳动生产率的提高，剩余产品的出现，一些部落首领利用职务之便将部落的剩余产品占为己有，由此私有制产生。
- （ ）不仅是创造幸福的条件，而且还是实现幸福的途径。
- （ ）一方面能帮我们减少失误，提高决策的科学性和正确性，从而降低经营风险。另一方面，它通过对最新信息资料的分析，矫正战略规划，从而保障项目顺利实施。
- 劳动争议发生后，当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可以向（ ）提起诉讼。
- 纵观不同时期劳模的构成、评选标准、评选范围及树立的典型，都有一个特点。那就是都和当时的（ ）水平、社会经济现状，以及劳动价值导向，密切相关。
- 新时代的工匠精神包括执着专注、精益求精、一丝不苟、（ ）。
- （ ）是诚实劳动、创造性劳动的前提和基础。
- 创新创业归根结底还是一种（ ），需要勇于担当的 责任、直面问题的勇气和脚踏实地的实践。
- （ ）是指在学校的组织下，按照人才培养的规律与目标，借助学校的实训中心等平台，通过模拟实际工作环境，对来自真实工作项目的实际案例进行实践教学。
- （ ）是实现社会正义的基本原则。
- （ ）中，提供劳务的一方并非接受劳务一方的成员，无需接受其管理，更多地是根据劳务合同约定的内容提供劳务并收取报酬。
- 陕甘宁边区政府时期，我国正处于抗日战争阶段，劳动英雄和先进生产者主要来自于农业、机关和军队，主导思想是“服务战争”，所以劳模精神则是（ ）。
- 劳动便是联系人与自然的（ ），也是使得人与自然取得联系的必要条件。
- （ ）是有目的、有计划地向学生传递劳动知识和劳动技能，培养学生良好的劳动态度和劳动习惯，让学生形成正确的劳动价值观和具有一定的劳动权益意识，提升学生劳动素养的教育实践活动。
- 人的（ ），以及对需要的满足，构成了人类劳动的动机、目的和实践过程。
- （ ）侧重于劳动者在权益受到侵害时后置的恢复和补救措施。
- 正确的劳动观就是“劳动最（ ）、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动观。
- （ ）是指一个国家全部就业人员在国民经济各个部门中的分布比例。
- 劳动素养属于六大素养中的（ ）。
- 2016年《中国学生发展核心素养》提出的六大素养包括：人文底蕴、科学精神、（ ）、健康生活、责任担当、实践创新等素养。
- 机器人的作用只是相当于强化了人的手臂的功能，它应属于（ ）。
- 劳动的解放就是消灭（ ），让人们平等地占有生产资料，平等地分享劳动成果。
- 通过（ ）来创造幸福，是历史的逻辑，是时代的诉求，也是未来的召唤。
- 劳动与幸福的辩证关系表现在（ ）。
- 与人互动频繁，并使用情商的工作容易被人工智能取代。（ ）
- 专业实践包括专业实训和专业实习。（ ）
- （ ）就是用科学方法搜集证据、检验假设的过程，是一种科学的创新创业理念。
- （ ）是志愿者、志愿服务组织和其他组织，不求回报的向社会或者他人提供的公益服务。
- 勤工助学对于大学生有怎样的要求呢？（ ）
- （ ），又叫跟岗实习，是在学校组织下到专业对口的现场直接参与生产过程，综合运用本专业所学的知识技能，以完成一定的生产任务。
- 劳动者在劳动权益受到侵害时，还可以通过信访的方式，向各级工会、妇联以及政府信访部门反映。（ ）
- 根据《中华人民共和国劳动法》，哪些不是劳动者可依法享受社会保险待遇的情况？（ ）
- 劳动者和所在单位参加失业保险满1年、非因本人意愿中断就业的失业人员，可以领取失业保险金。这里的“非因本人意愿中断就业”，包括被用人单位（ ）。
- 《中华人民共和国劳动法》第七十九条明确规定——劳动争议发生后，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成，当事人一方要求仲裁的，可以向（ ）申请仲裁。
- 按规定，劳动者和所在单位参加失业保险满（ ）年、非因本人意愿中断就业的失业人员，可以领取失业保险金。
- 劳模精神包括（ ）。
- 精益求精是注重细节，追求完美，不惜花费时间和精力，孜孜不倦，反复改进产品的精神。（ ）
- 新时代，（ ）的核心内容就是：执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越。
- （ ）是每个人都应具备的基本素养，也是人所应具备的最基础要素。
- 无论时代条件如何变化，我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者，始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的（ ）作用。
- （ ）是指进行物质生产所必需的一切要素及其环境条件。
- （ ）指“在国家统筹规划和指导下，实行劳动部门介绍就业、自愿组织起来就业和自谋职业相结合”的就业方针。
- 现在随着时代的发展，就业结构在发生改变，就业形态也在发生改变。（ ）
- 服务性劳动都包括（ ）、企业生产建设服务、社会公益服务。
- 日常生活能力包括（ ）。
- （ ）是马克思主义的最高价值追求。
- （ ）创造了人本身。
- 社会财富是（ ）创造的。
- 以下关于“美好生活”的理解，正确的是（ ）。
- 原始社会早期没有私有制、阶级、剥削存在的,所以那时的原始社会是更文明的社会。（ ）
- （ ）是价值的源泉。
- 马克思在《1844年经济学哲学手稿》中论述了（ ）的四个规定性，分别为劳动者同劳动产品的异化、劳动者与劳动本身的异化、人与人的类本质的异化、人与人相互关系的异化。
- 马克思主义认为（ ）不仅仅是满足人物质需要的活动，更是人自我实现的活动。
- 在资本主义社会，异化劳动广泛存在。（ ）
- 马克思在批判继承政治经济学家的劳动理论基础上，认为劳动有三重内涵，分别是（ ）。
- 你认为劳动精神应该包括哪些内容（ ）
- 劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的（ ）
- （ ）大学生在校期间的学习很累，请问这个学习算劳动吗？
- “强本而节用，则天不能贫。”体现的是一种什么样的思想（ ）
- 劳动教育应该从（ ）方面进行重点着手
答案:对
答案:对
答案:错
答案:对
答案:对
答案:对
答案:错
答案:错
答案:对
答案:错
答案:对
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