绪章 导言：本章简单介绍西方经济学的产生、研究对象、研究方法以及宏微观两大分领域的具体研究对象和研究内容0.1马克思主义经济学与西方经济学:马克思主义经济与西方经济学的区别与联系[判断题]规范分析和实证分析是两种完全不同的分析方法，二者不存在什么联系。选项:[错, 对]
0.2西方经济学的研究对象:西方经济学的产生和要解决的问题
0.3机会成本与生产可能性曲线:机会成本、生产可能性曲线
0.4西方经济学的研究方法:实证分析与规范分析、一般均衡分析与局部均衡分析
0.5微观经济学和宏观经济学:微观经济学和宏观经济学的研究对象、研究方法和研究内容
[单选题]“没有免费的午餐”这种说法选项:[说明施舍不是白给, 不排除没有免费的早餐或晚餐, 否定了政府和社会组织救灾的利他性, 说明任何事物都有机会成本]
[单选题]以下属于宏观经济学研究的问题是选项:[货币的购买力是上升了还是下降了, 消费者如何用既定的收入获得最大的效用, 货物税对均衡价格的影响, 生产者在既定的产量下如何使成本最小]
[判断题]一般均衡分析用于单个市场的分析，局部均衡分析用于局部市场的分析。选项:[错, 对]
[单选题]以下属于资源利用问题的是选项:[为谁生产, 如何生产, 生产什么, 经济增长率的高低]
[单选题]以下属于资源配置问题的是选项:[失业率高低, 为谁生产, 通货膨胀率高低, 经济增长率的高低]
[判断题]微观经济学有时又称“价格理论”。选项:[错, 对]
[单选题]下面属于实证分析命题的是选项:[应该建立现代企业制度, 小的就是好的, 货物税会引起商品的价格上升, 收入分配差距不应太大]
[判断题]机会成本的起因是稀缺性，对于不稀缺的东西来说就不存在机会成本。选项:[错, 对]
[单选题]稀缺性是指选项:[生产家具的木材太少, 生产力不发达造成了物品供给不足, 可用的经济资源与人类的欲望相比总是显得不足, 生产粮食的土地太少]
[单选题]生产可能性边界内的一点是（ ）的。选项:[既无效率又不可能, 有效率但不可能, 可能，但无效率, 既有效率又可能]
[单选题]一个农民原来在一块地上种植玉米和花生，净收入为1800元，现在改种蔬菜，多用人工5天（如果外出打工可得收入500元）、多用化肥农药等费用300元，总收入为6300元。该农民种蔬菜的机会成本是（ ）元。选项:[4500, 2600, 1800, 6300]
[判断题]生产X产品的机会成本是指如果资源不用于生产X而可能生产出来的其他各种产品的数量之和。选项:[错, 对]
[单选题]以下属于微观经济学研究的问题是选项:[经济增长率是高了还是低了, 货币的购买力是高了还是低了, 消费者如何用既定的收入获得最大的效用, 社会资源是充分利用了还是被浪费了]
[单选题]下面属于规范分析命题的是选项:[利率升高，投资需求下降, 通货膨胀与失业之间存在反方向的变动关系, 利率上升，货币需求减少, 企业规模越大越好]
[判断题]对失业和通货膨胀关系的研究运用的是规范分析方法。选项:[错, 对]
[判断题]由于生产一种产品的机会成本往往是递增的，因此生产可能性曲线通常会凹向原点。选项:[错, 对]
[判断题]微观经济学研究的是资源利用问题。选项:[错, 对]
[判断题]技术进步会导致生产可能性曲线向外移动。选项:[对, 错]
[判断题]缺性存在于人类社会的一切时代。选项:[对, 错]
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