第九章单元测试
- 义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是（ ）的综合体现。
- 义务教育语文课程内容中占60%-70%的主题主要有（ ）。
- 义务教育语文课程按照内容整合程度不断提升，分三个层面设置学习任务群，其中第二层设（ ）。
- 核心素养的四个方面是一个整体，不可分割。（ ）
- 《义务教育语文课程标准（2022）版》指出：学业质量是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现，反映核心素养要求。（ ）
- 梳理与探究是一种采用梳理、归纳、实践的方式梳理语文知识，解决语文问题的教学实践活动。（ ）
A:审美创造 B:语言运用 C:思维能力 D:文化自信
答案:审美创造###语言运用###思维能力###文化自信
A:外国优秀文化 B:革命文化 C:中华优秀传统文化 D:社会主义先进文化
A:语言文字积累与梳理 B:思辨性阅读与表达 C:实用性阅读与交流 D:文学阅读与创意表达
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
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