1.根据高夫的阅读模式理论,当你看到“be careful”这个词时,你会意识到周围可能有危险,这是一种_____信息。
A:非视觉 B:视觉 C:提示 D:听觉
答案:非视觉
2.为了确保听力材料的______,在选择听力测试材料时要充分注意口语与书面语的差异。
A:真实性 B:交际性 C:权威性 D:客观性
答案:真实性
3.考试具有反拨、评定与选拔的功能,其中教师用得最多的一个功能是哪一个?
A:反拨功能 B:评定功能 C:选拔功能
答案:评定功能
4.以下哪项不属于分项测试法的答题方式?
A:多项选择 B:听写 C:“对/错”选项 D:完形填空
答案:对
5.某高中高三一模考试刚落下帷幕,期中考试便接踵而至。对比两次成绩,有同学发现,班上同学在期中考试中的成绩普遍高于一模,这就说明该校的期中考试的共识效度不高。这个说法正确吗?
A:正确 B:错误
答案:正确
6.语速越慢就越有利于听者理解听力材料。
A:正确 B:错误
答案:错误
7.常用表述技能是指典型的日常交际用语和传递信息的技能。
A:错误 B:正确
答案:正确
8.口语测试通常无严格的句法要求,但有较高的速度要求。
A:错误 B:正确
答案:正确
9.学生知识储备影响听力测试结果。
A:正确 B:错误
答案:正确
10.Lewis (1993)认为词块是指语言使用中形成的惯例化语言构块,具有很高的重现率,在语言交际时作为预制组块可以整体快速提取使用。
A:错误 B:正确
答案:正确
11.组句成章的写作题型既可以看出学生对文章的组织,又方便评分,因此在教学中被广泛使用。
A:正确 B:错误

12.句型转换这一题型接近于写作测试,但更侧重语法结构,而不是侧重创造句子的能力。
A:正确 B:错误 13.能够运用词汇描述行为、事物、描述概念等是中考对词汇运用层面的要求。
A:错 B:对 14.选择项越长,题目越难;反之,越短,题目越简单。
A:错 B:对 15.小明是一名高中生,在备考高考口试时应注重对与生活密切相关或比较热门的口语话题的积累。
A:正确 B:错误 16.识别错误题包括单句式识别错误与语篇式识别错误。其中语篇识别错误难度更大。
A:对 B:错 17.在命制大学四六级测试时,命题者主要需要考虑什么已经学过,什么还没有学过。
A:错 B:对 18.高考口语测试中“要求考生朗读所给文章”,文章难度要低于高中阶段所学的相关英语课文。
A:正确 B:错误 19.听力材料量越大越好。
A:正确 B:错误 20.大规模的测评一般使用自由写作的形式。
A:正确 B:错误 21.完形填空主要测试的是考生预测和理解不完整语言信息的能力。它不仅考查我们有关词汇、语法、语言表达等方面的知识,还考查我们对于语篇的辨识能力、逻辑推理能力等。
A:错误 B:正确 22.规定性语法的建立不依据人为规定的规则,而是依据观察到的惯用法。
A:错 B:对 23.Heaton主张采用短文的方式来测试语法,认为用短文比用句子可以提供足够的语境(Heaton,1990),即完形填空测试题。
A:正确 B:错误 24.机械评分法(计算错误法)也是写作测试的评分方法之一,即数出文章中的错误,按错误数进行扣分。
A:对 B:错 25.我国学生的实际写作水平,绝大部分处于初级阶段。
A:错误 B:正确 26.说明文具有剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张等问题。
A:正确 B:错误 27.TOEFL(托福)、EPT(英语水平考试)、HSK(汉语水平考试)、TEM(专四专八)、CET(大学生英语四六级)等属于成绩测试。
A:正确 B:错误 28.在没有非语言交际辅助的情况下,只有能够识别出对方的语音时才有可能进行理解和交流。
A:正确 B:错误 29.中考、高考课标更注重考查课标中要求的核心词汇;CET-4和TEM-4更注重考察高频词。
A:正确 B:错误 30.交际应变能力指交际过程中遇到问题能随机应变地解决并完成沟通的能力。
A:对 B:错 31.交际能力测试法的理论基础是交际教学法。
A:正确 B:错误 32.广义语法包括词法与句法。其中词法主要研究词的内部结构,包括词的构成、组合,词形变化等内容。句法则是以词作为基本单位,研究句子的内部结构,也就是说词与词之间的排列方式及其相互关系。
A:错误 B:正确 33.雅思口试的测试形式为一个考官对多名学生。
A:错误 B:正确 34.测量是用来获取某些行为的方式、方法,其目的是从这些行为中推断个人具有的某些特征。
A:错 B:对 35.不同的英语考试对于词汇量有不同的要求。其中高考词汇量为4500。
A:错 B:对 36.消极词汇,又称产出性词汇,是指学习者能够正确理解,能够正确发音,并能够在口语和写作中创造性使用的词汇。
A:正确 B:错误 37.行为样本,是指对语言能力表现行为的有效的抽样。
A:错误 B:正确 38.根据预测效度,在同一时间段内,参加效度较高的不同测试,反应出来测试结果应该差不多。
A:正确 B:错误 39.根据词汇的性质,可将词汇分为积极词汇和消极词汇。
A:错误 B:正确 40.成绩测试也叫“学业测试”,用来测量考生在某一课程或某个阶段的学习进展或学习成果。
A:错误 B:正确 41.完形填空测试形式是基于格式塔心理学的理论设计,注重测试文本知识点的具体分散性。
A:错误 B:正确 42.命题人出高二英语试卷,需要先对国外高二年级学生进行测试,若他们觉得试卷有难度,说明试卷还需再调整。
A:错误 B:正确 43.自言自语会产生实际的交际活动。
A:正确 B:错误

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