第八章 词汇习得:词汇是二语习得的基础。词汇的学习,是一个终生认知的过程。这个过程是什么样的呢?一起学习吧8.1词汇习得(一):从“接受与产出”、“广度与深度”两个视角来学习词汇知识。
8.2词汇习得(二):学习词汇知识的发展,重点讲解“次语类化”。
8.3词汇习得(三):词汇教学非常非常重要,词汇习得是一个终生认知的过程。词汇是一个音、形、义的结合体。我们来聊聊具体的课堂词汇教学!
[单选题]听、说、读、写四项语言技能,可以大致分为接受性技能和产出性技能两大类。前者包括         ,后者包括     。     
写和听;读和说 
说和听;读和写 
听和读;说和写 
答案:听和读;说和写
[单选题]没有语法,表达甚微:没有词汇,表达为零。(W ithout grammar,little can be conveyed. Without vocabulary,nothing can beconveyed) ,这句话是英国著名学者          说的。 
艾宾浩斯   
克拉申 
杜威 
威尔金斯 [单选题]“接受性知识”的特点是              
数量多,范围广 
数量少,范围小   [单选题]“产出性词汇”跟下面哪个概念相似? 
生成性词汇 
接受性词汇 
理解性词汇 [多选题] “产出性知识”实际上是属于         和           的知识。
“用” 
“懂” 
“认” 
“会” 

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