第四章单元测试
  1. 逻辑思维是以推理为表征的,通过逻辑思维所获取的知识往往不是由经验和感觉直接得到的,而是一种较为纯粹的( )思维活动。

  2. A:感官
    B:感性
    C:理性
    D:标准

    答案:理性

  3. 艺术设计具有强烈的( ),最终结果是要满足目标市场,体现多种功能与实现复合价值。

  4. A:目的性
    B:客观性
    C:主观性
    D:针对性
  5. ( )是用直观形象和表象解决问题的思维。

  6. A:形象思维
    B:逻辑思维
    C:判断思维
    D:抽象思维
  7. 在广告设计中,运用逆向思维所设计的图像不仅在视觉生理、( )上给观者带来强烈的震撼,而且为广告设计拓展了想象空间,最终达到准确而深刻地传达广告信息的目的。

  8. A:感官
    B:智力
    C:身体
    D:心理
  9. 思维的认识呈现出对事物性质进行( )转换的特性。

  10. A:感官
    B:日常
    C:标准
    D:自觉
  11. 横向思维正好与逻辑思维对立,逻辑思维发现有不符合逻辑的就停止思考,而横向思维则( )。

  12. A:深入思考
    B:转变方向
    C:反向思考
    D:继续延伸
  13. 纵向思维与横向思维是相对应的,横向思维是指突破问题的结构范围,从其他领域的事物、事实中得到启示而产生新设想的思维方式,它不一定是( ),同时也不能预测。

  14. A:标准化的
    B:感官上的
    C:有顺序的
    D:程式化的
  15. 当人们在对事物进行纵向思维时,会抓住事物的不同发展阶段所具有的特征进行( )、比照和分析。

  16. A:感受
    B:设想
    C:判断
    D:考量
  17. 发散的重要意义在于能够提出更多的解决方案和设想更多的创意和构思,而聚集则是通过( )和比较分析,从中找到最佳的设计方案。

  18. A:推理
    B:衡量
    C:创造
    D:想象
  19. 聚集思维就是从所给出的信息中产生逻辑的结论,其着重点是产生独有的或者习惯上所接受的( )成果。

  20. A:理性的
    B:相似的
    C:标准的
    D:最好的
  21. 除人脑及其机能是联想的生理基础和物质条件外,事物与事物之间的( )就是联想产生的客观因素。

  22. A:关联性
    B:互斥性
    C:相似性
    D:差异性
  23. 含义联想就是利用两种事物含义的( )进行联想,通过另一事物的属性把所要传达的事物属性与信息表现出来。

  24. A:相似性
    B:差异性
    C:关联性
    D:互斥性
  25. 想象力是艺术设计者最基本也是最重要的一种( )方式。

  26. A:感受
    B:思维
    C:创作
    D:判断
  27. 思维是由( )等手段相互支持才得以成立的。

  28. A:知识面
    B:文字量
    C:判断力
    D:信息量
  29. 具有想象思维能力的人,有着敏锐深邃的洞察力,能在混杂的表面事物中抓住本质特征去联想,能从不相干的事物中察觉其( ),然后运用想象力将风马牛不相及的事物联系在一起。

  30. A:相似性
    B:互斥性
    C:关联性
    D:差异性
  31. 将广泛收集和发散的大量信息元素,加上设计者储存的知识与记忆,与设计主题进行关联性( )和筛选,创造新的可能,实现新关系、新组合,最终产生一个有效的最佳设计方案。

  32. A:想象
    B:尝试
    C:推理
    D:思考
  33. 思维是人脑对客观事物本质属性与规律的概括、间接的反应。( )

  34. A:错 B:对

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