第二章
根据课程内容,“上善若水”指最高境界的善行,就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。
答案:对
根据课程内容,“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”指水帮助万物,但是从来都不争,拥有包容万物的胸怀。
答案:对
根据课程内容,在激烈的市场竞争环境中,“水善利万物而不争”的理念完全不利于企业运营。根据课程内容,“心善渊”启示领导者不要嫉妒下属的才华与知识,而要善加利用,努力实现组织目标。
答案:对
根据课程内容,“与善仁”启示人们在与人合作过程中要能“吃亏”,适当、适时地让渡利益以保持合作关系,有益于实现自身目标。
答案:对
根据课程内容,“事善能”给管理者的管理建议是( )。
结合员工自身长处,分配组织任务
将工作不加区分地平均分配给员工
独揽全部工作根据课程内容,“言善信”给管理者的管理建议是( )。
以恶劣态度对待下属
为下属制定难以实现的目标
在组织出现问题时推脱责任根据课程内容,“动善时”给管理者的管理建议不包括( )。
在制定组织目标时要综合考虑企业内外部环境
要在恰当的时机选择组织进入或退出的市场战略
要在恰当的时机对员工进行奖惩根据课程内容,“揣而锐之,不可长保”给人们的启示不包括( )。
要知时知量地追求权势与财富
有聪慧而不知谦虚涵容,有权势而不知肥进退让,有财富而不知适可而止
一旦实现了目标,就要终止意志根据课程内容,下列与“功遂身退”内涵相近的是( )。
“人事有代谢,往来成古今”
“圣人后其身而身先,外其身而身存”
“道可道,非常道”

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