第二章 《 论语》:本章简介孔子与《论语》、重释“仁”的内涵,最后推荐阅读《论语》。2.1中国第一位老师:介绍孔子其人[单选题]子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”反映了孔子提倡一种( )的教学方法
2.2中华第一书:介绍《论语》其书
2.3你确定了解“仁”?:梳理关于“仁”的误解与正解
2.4读《论语》不需要理由:劝读《论语》一书
有教无类
因材施教
循序渐进
启发诱导
答案:因材施教
[单选题]诸子百家中被称为“显学”的是:
儒家和墨家
道家和墨家
儒家和道家
道家和法家
答案:儒家和墨家
《尚书》
《诗经》
《论语》
《孟子》
答案:《论语》
友多闻
友直
友谅
友柔
答案:友柔
家庭
社会
官府
学校
答案:学校
八佾为诸侯礼
八佾即64人
八人一行叫一佾
古人乐舞的行列
答案:八佾为诸侯礼
哪个能做夫子
说的就是夫子
谁是夫子
谁称得上是夫子
答案:说的就是夫子
父母俱存,兄弟无故
仰不愧于天,俯不怍于人
得天下英才而教育之
乡里无不称其善也
答案:乡人无不称其善也
《孟子》
《论语》
《易经》
《尚书》
答案:《论语》
《战国策》
《左传》
《论语》
《史记》
答案:《论语》
边界线
古代中原发达地区
古代蛮荒地区
少数民族
答案:少数民族
老子
庄子
孟子
孔子
答案:孔子
子贡
子
老子
曾子
答案:子贡曾子
学而不厌,诲人不倦。
知之为知之,不知为不知,是知也。
敏而好学,不耻下问。
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
答案:学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
委吏:管理仓库
秉田:管理畜牧
网吧清洁工
街边卖可乐
答案:委吏:管理仓库秉田:管理畜牧
孔杯
孔林
孔道
孔锵
答案:孔杯孔锵