第六章单元测试
- 统计分组的关键问题是（ ）。
- 统计分组是统计资料整理中常用的统计方法，它能够区分（ ）。
- 按某一标志分组的结果就表现为（ ）。
- 用组中值代表各组内的一般水平的假定条件是（ ）。
- 按数量标志分组的关键是确定（ ）。
- 在次数分布中，频率是指（ ）。
- 频数分布用来说明（ ）。
- 在编制分配数列时，离散型变量的相邻组的组限（ ）。
- 在编制分配数列时，连续型变量的相邻组的组限必须（ ）。
- 在全距一定的情况下，组距的大小与组数的多少成（ ）。
- 某连续变量数列，其未组为开口组，下限为500，相邻组的组中值为480，则末组的组中值为（ ）。
- 按连续变量分组，第一组400~500，第二组500~600，第三组600~700，第四组700以上，则（ ）。
- 次数分布和次数密度分布相同的是（ ）
- 统计分组的作用在于（ ）。
- 正确的统计分组应做到（ ）
- 统计数据整理的内容一般有（ ）。
- 某单位100名职工按奖金额多少分组为“300以下、300~400、400~600、600~800、800以上”这五个组。这一分组（ ）。
- 在次数分配数列中，（ ）。
A:确定分组标志和划分各组界限 B:确定组距和组数 C:确定全距和组距 D:确定组距和组中值
答案:确定分组标志和划分各组界限
A:总体中性质相同的单位 B:总体标志 C:一总体与它总体 D:总体中性质相异的单位
A:组内同质性、组间同质性 B:组内同质性、组间差异性 C:组内差异性、组间同质性 D:组内差异性、组间差异性
A:各组的变量值均相等 B:各组次数在本组内呈均匀分布 C:各组的次数均相等 D:各组的组距均相等
A:变量值的大小 B:组距 C:组数 D:组中值
A:各组分布次数相互之比 B:各组分布次数与总次数之比 C:各组的频数相互之比 D:各组分布次数与比重之比
A:各组变量值的构成情况 B:总体单位在各组的分布情况 C:各组标志值的分布情况 D:各组变量值的变动程度
A:必须是间断的 B:应当是相近的 C:必须是重叠的 D:既可以是间断的，也可是重叠的
A:重叠 B:交叉 C:间断 D:不等
A:有时成正比有时成反比 B:正比 C:反比 D:无比例关系
A:520 B:500 C:540 D:510
A:500在第二组 B:500在第一组 C:700在第三组 D:600在第二组
A:变量数列 B:异距数列 C:组距数列 D:等距数列
A:提示现象之间数量依存关系 B:反映总体内部结构 C:分析现象的变化关系 D:比较现象的一般水平 E:划分现象的类型
A:各组应等距 B:组内属同质 C:组间有差异 D:不应出现开口组 E:组限不应重叠
A:对统计资料进行分组 B:编制统计表，绘制统计图 C:对原始资料进行预处理 D:对统计资料进行分析 E:对统计资料进行汇总
A:相邻组的组限是重叠的 B:末组组中值为800 C:分组标志是连续型变量 D:是等距数列 E:某职工奖金600元，应统计在“600~800”这一组内
A:总次数一定，频数和频率成反比 B:频率表明各组标志值对总体的相对作用程度 C:各组的频数之和等于100% D:各组频率大于0 E:频数越小，则该组的标志值所起的作用越小
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