学前儿童音乐教育——幼儿奥尔夫音乐活动答案2023

第五章测试

1.音乐教育只能培养和提高幼儿的音乐能力，增强幼儿对音乐美的敏感性，不能使幼儿的左右脑得以协调发展，更不是塑造完美人格的有效途径。（ ）
A:对 B:错
答案:B
2.幼儿音乐教育不包括（ ）
A:歌唱活动 B:理论学习 C:音乐游戏 D:音乐欣赏 3.针对幼儿成长期的特点，可以采用（ ） 进行音乐欣赏活动的教学。
A:试听结合法 B:参与互动法 C:语言导入法 D:主题对比鉴赏法 4.在幼儿阶段，受他们专注力以及身体发育等原因的影响，最好的欣赏音乐的方式是（ ）
A:坐在椅子上听音乐 B:边听音乐边听老师讲故事 C:坐在椅子上看视频 D:边听音乐边说话 5.《匈牙利舞曲第五号》是随便编写的小矮人挖宝藏的故事，没有根据音乐的起伏，音乐只是作为讲师讲故事的背景音乐。（ ）
A:对 B:错 6.《匈牙利舞曲第五号》的曲式结构是 （ ）
A:复三部曲式 B:带再现的单二部曲式 C:单三部曲式 D:不带再现的单二部曲式 7.以下什么教学方法符合试听结合法 （ ）
A:图画 B:玩具 C:其他多媒体课件 D:工艺品 8.在进行音乐欣赏的教学活动中，学生不可以边听音乐边画画，以免分心不认真听音乐。（ ）
A:对 B:错 9.音乐欣赏教学活动的过程中可以与声势教学方法结合起来，边听音乐边跟着节奏做声势活动（ ）
A:错 B:对 10.在挑选音乐欣赏的作品时，教师可以根据自己的喜好随意选曲。（ ）
A:对 B:错