第三章 打造性感的产品：比起第一章的商业、企业，产品就更不陌生了。那你知道，为什么应用市场中那么多APP产品无人问津，成功的凤毛麟角？只有知名品牌才能够推出“有人问津”的产品吗？产品，究竟承载了什么，又创造了什么？能俘获消费者的产品，暗藏怎样的玄机？有没有规则、规律可以参考？时下所倡导的“产品思维”，是什么样的思维？团队产生的创新创业项目，能否实现设定的价值愿景？……答案，就从本章开始。 Pay attention！这一章，认真完成学习内容之后，你要尝试跳出课程，更多角度的认识自己、思考自己。3.1认识产品:我们每个人都是产品，有的是一“件”，有的是一“款”。不同的量词意味着什么呢？关于产品的第一节，我们先从概念重识“产品”，获知它是什么、有哪些内容，本质又是什么。[单选题]产品的出现就是为了（ ）而产生的实物或者虚拟的东西。（ ）选项:[解决某种需求
3.2产品思维:思维大于方法，或者说先于方法。做产品，在正确认识之后，就是建立产品思维，知道所有的设计背后都有的底层逻辑。产品思维，是人的底层能力，包括多重角度、维度，又如何运用这种思维来者及产品、提升认知、优化自我呢？这一节的内容，希望你可以透过表面知识，窥探其内在价值，修炼建立系统的能力，从而建立起自己的认知框架。
3.3生命周期:人有生老病死，万物皆有时限。产品亦是如此，遵循从孕育、出生、成长、成熟到退出的自然规律，这就是产品的生命。而比起人的生命，我们更容易解读产品的生命——学习产品生命周期理论，把握各阶段的特征要点，制定相对有效的应对策略。应势而谋，顺势而为；按时择事，择时而动；乘势而上，适时而变。思深以致远，谋定而后动。跳出产品，这个理论于你的自我建设，有没有什么启发呢？
3.4产品调研:产品调研，包罗方方面面，不同目的，有不同对象。而针对新产品，起码的行业分析、产品分析、用户分析、可行性分析是必不可少的。此外，常见的调查方法，使用中存在哪些“坑”，也是必须要清楚的，这样才能发挥方法的真正作用。理论指导实践，实践验证并完善理论。大家“动”起来吧！
3.5差异定位:关于产品，要聊的话题总是源源不断，或许因为过于熟悉而恍惚。“只缘身在此山中”吧。是的，第五节，我们还需要继续深耕，弄清楚产品最核心的满足需求的价值，也是要经过差异规划确立尽可能独特的定位之后，才能得以呈现的。
3.6产品设计:产品设计远不是写写画画、涂涂抹抹、讲讲辩辩就可以的。这里，也涉及一个比较系统的流程，是一个应用到前面知识点实践成果的具体框架。
3.7实现产品:追求效率，使得我们越来越喜欢和依赖方法论，面对问题，习惯性地参考现有的解决方案。这无可厚非，但绝不可不假思索的盲目选择和使用。那么，本节内容就是产品亮相的方法论介绍——MVP、MAP，以及判断你所选择的产品实现的方法论是否有效的方法论PMF。仔细学习，不要被绕糊涂！
3.8两个案例:在关于产品一章的尾声，我们还是用鲜活的实例来消解青涩的理论，看看新革和象形两个项目是如何做产品的，其中透露出了前面的哪些知识点，科转项目和文创项目的产品有什么不同，关键点都在哪里。本章结束了，前面的问题，你是否都有答案了呢？一件产品和一款产品，你找到不同之处了吗？
3.1认识产品:我们每个人都是产品，有的是一“件”，有的是一“款”。不同的量词意味着什么呢？关于产品的第一节，我们先从概念重识“产品”，获知它是什么、有哪些内容，本质又是什么。
3.2产品思维:思维大于方法，或者说先于方法。做产品，在正确认识之后，就是建立产品思维，知道所有的设计背后都有的底层逻辑。产品思维，是人的底层能力，包括多重角度、维度，又如何运用这种思维来者及产品、提升认知、优化自我呢？这一节的内容，希望你可以透过表面知识，窥探其内在价值，修炼建立系统的能力，从而建立起自己的认知框架。
3.3生命周期:人有生老病死，万物皆有时限。产品亦是如此，遵循从孕育、出生、成长、成熟到退出的自然规律，这就是产品的生命。而比起人的生命，我们更容易解读产品的生命——学习产品生命周期理论，把握各阶段的特征要点，制定相对有效的应对策略。应势而谋，顺势而为；按时择事，择时而动；乘势而上，适时而变。思深以致远，谋定而后动。跳出产品，这个理论于你的自我建设，有没有什么启发呢？
3.4产品调研:产品调研，包罗方方面面，不同目的，有不同对象。而针对新产品，起码的行业分析、产品分析、用户分析、可行性分析是必不可少的。此外，常见的调查方法，使用中存在哪些“坑”，也是必须要清楚的，这样才能发挥方法的真正作用。理论指导实践，实践验证并完善理论。大家“动”起来吧！
3.5差异定位:关于产品，要聊的话题总是源源不断，或许因为过于熟悉而恍惚。“只缘身在此山中”吧。是的，第五节，我们还需要继续深耕，弄清楚产品最核心的满足需求的价值，也是要经过差异规划确立尽可能独特的定位之后，才能得以呈现的。
3.6产品设计:产品设计远不是写写画画、涂涂抹抹、讲讲辩辩就可以的。这里，也涉及一个比较系统的流程，是一个应用到前面知识点实践成果的具体框架。
3.7实现产品:追求效率，使得我们越来越喜欢和依赖方法论，面对问题，习惯性地参考现有的解决方案。这无可厚非，但绝不可不假思索的盲目选择和使用。那么，本节内容就是产品亮相的方法论介绍——MVP、MAP，以及判断你所选择的产品实现的方法论是否有效的方法论PMF。仔细学习，不要被绕糊涂！
3.8两个案例:在关于产品一章的尾声，我们还是用鲜活的实例来消解青涩的理论，看看新革和象形两个项目是如何做产品的，其中透露出了前面的哪些知识点，科转项目和文创项目的产品有什么不同，关键点都在哪里。本章结束了，前面的问题，你是否都有答案了呢？一件产品和一款产品，你找到不同之处了吗？
, 创造社会价值
, 创造某种价值
, 创造某种需求
]
[单选题]路演演示文档的核心内容就是（ ）的呈现。（ ）选项:[动画展示
, 色彩搭配, 显示比例
, 主体内容]
[单选题]（ ），是战略层里的目标，是最基本的底层支撑，是产品设计功能的基准。（ ）选项:[差异策略
, 产品调研
, 核心价值
, 用户需求
]
[多选题]一般来说，在产品的引入期，有两个重点任务。以下选项正确的是（ ）。 选项:[创造用户需求
, 验证功能
, 广而告之
, 验证需求
]
[多选题]做产品，首先要回答（ ）。选项:[是否有资金
, 解决什么问题
, 解决谁的问题
, 是否有价值
]
[多选题]当确定需求实际存在后，可以从 进行产品决策。（ ）选项:[需求的大或小
, 需求的全过程
, 需求的一致性
, 需求的迫切度
]
[单选题]产品思维是将某一些服务或者能力产品化的思维。（ ）选项:[错, 对]
[单选题]从大方向上来看，产品思维会影响采取哪一种产品设计方式，用户体验如何平衡，营销文案如何确定，等等。（ ）选项:[错, 对]
[单选题]问卷调查是一种比较很常用的方法，可以替代考察和访谈。（ ）选项:[对, 错]
[单选题]在定义好自己属于哪类PMF之前，需要启动MVP或者MAP，才能明白应该把焦点放在哪里。（ ）选项:[错, 对]
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