北京科技大学
第一章单元测试
- 《商业计划书模块化制作与演示设计》课程的教育目标，是在掌握商业计划书制作的原理、工具和方法的基础上，培养创业者和大学生的创业精神、创业意识和创新创业能力。（ ）
- 《商业计划书模块化制作与演示设计》课程的实用价值包括（ ）。
- 模块化思维能帮助创业者将商业计划书制作复杂的工作分解，分清主次，降低难度，合理分配时间和精力。（ ）
- 商业计划书的制作和路演流程包括以下几个环节（ ）。
- 麻省理工学院100K创业大赛包括以下阶段（ ）。
- 商业计划竞赛最早起源于德国。（ ）
- 商业计划书制作因为项目不同，无规律可循，制作者可以根据自己的偏好编写。（ ）
- 投资人由于时间和精力有限，很难会见来访的每位创业者，而商业计划书是会见风险投资的敲门砖。（ ）
- 商业计划书不是一成不变的，而是根据内外部环境变化和创业者认知变化而改变的。（ ）
- 商业计划书是指创业公司、企业或项目单位为了达到招商融资和其它发展目标，根据一定的格式和内容要求而编辑整理的一个向听众全面展示公司或项目目前状况、未来发展潜力的书面材料。（ ）
A:对 B:错
答案:对
A:引导大学生就业 B:了解商业计划书的定义和价值 C:掌握商业计划书制作的原理和步骤 D:精通商业计划书的演示设计和沟通
答案:了解商业计划书的定义和价值###掌握商业计划书制作的原理和步骤###精通商业计划书的演示设计和沟通
A:对 B:错
答案:对
A:商业计划书制作 B:答辩陈词和反馈 C:资料获取和市场调研 D:商业计划构思细化
答案:商业计划书制作###答辩陈词和反馈###资料获取和市场调研###商业计划构思细化
A:电梯演讲竞赛 B:执行摘要竞赛 C:商业计划竞赛 D:创意构思竞赛
答案:电梯演讲竞赛###执行摘要竞赛###商业计划竞赛
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
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