1. Ей было так грустно, как будто она уезжала навсегда.她那样郁闷,似乎要永远离开似的。( )

  2. 答案:对
  3. Каждый сезон длится по 3 месяца. ( )

  4. 答案:对
  5. Хотя Дня обмана нет ни в одном календаре, но люди отмечают его уже много лет. ( )

  6. 答案:对
  7. — В чём дело? — спрашивает он. — Кто это там кричит?“怎么回事?“他问道:“这是谁在那儿喊叫?( )

  8. 答案:对
  9. Поспешишь – люди насмешишь.忙中易出错,招人笑断肠。(( ))

  10. 答案:对
  11. Один раз я был дома, вдруг — звонок.有一次我在家里,突然响起电话铃声。( )

  12. 答案:对
  13. Телеканал «Культура» показывает много интересных передач, и эти передачи дают мне мно знаний о России.“文化电视频道播出许多有趣的节目,这些节目给了我许多有关俄罗斯的知识。( )

  14. 答案:对
  15. Она как будто неплохая девушка.她似乎是一个不错的姑娘。( )

  16. 答案:对
  17. Я не знаю, идти ли мне к нему. Скорее всего не пойду.我不知道我该不该到他那里去,很快我不去。( )

  18. 答案:错
  19. Его окружало всеобщее уважение.他受到普遍尊重。( )

  20. 答案:对
  21. Кровь покрыла лицо Филиппова.菲利波夫满脸是血。( )

  22. 答案:对
  23. Он то и дело выходит из комнаты.他走出房间有事。( )
  24. Я ожидал чего угодно, только не этого.我什么都预料到了,就是没有想到这件事情。( )
  25. В деревне нет водопровода и электричества. ( )
  26. Директор попросил своего секретаря поехать в командировку. И тот сразу согласился.院长请他的秘书去出差,秘书立刻同意了。( )
  27. Дети ходят в школу обычно в специальной форме.( )
  28. Зоя ушла и наша с Шурой жизнь вся превратила в ожидание.卓娅走了,我和舒拉的全部生活变成了等待。( )
  29. Хорошая работа приносит человеку удовлетворение, радость и уверенность в себе. ( )
  30. Когда дети взрослеют и оканчивают школу, у их родителей больше уже нет_волнений.( )
  31. Когда мы, юные и взрослые, упоминаем о первом сентября, в душе у каждого из нас рождается тёплое чувство.( )
  32. По мнению психолога, надо много и много делать в воспитании. ( )
  33. За такое поведение его надо наказать как следует.因为这样的表现他应该受到应有的惩罚。( )
  34. Они старались незаметно окружить её внимание и заботой.他们尽量不动声张地给予她关心和爱护。( )
  35. Чехов был красивым молодым человеком. ( )
  36. В номере Антона Павловича Чехова было сильно накурено. ( )
  37. Зимой дни короче, чем ночи. ( )
  38. Я говорил, то и дело поглядывая в окно.我说话时,不时地朝窗外张望。( )
  39. Чем больше человек читает, тем больше чувствует, что не хватает у него знаний.一个人书读的越多,越觉得自己的知识不足。( )
  40. Нина приглашала свою подругу на день рождения, но та отказалась.妮娜邀请她的女朋友来庆祝她的生日,但女朋友拒绝了。( )
  41. За столом надо сидеть прямо, вытягивая ноги под столом на всю длину. ( )
  42. Кто автор по национальности? ( )
  43. Откуда автор узнал, что парень -фигурист?( )
  44. Кто такой Иванушка? ( )
  45. Какую атмосферу создают русские во время работы? (   )
  46. Когда Нина начала учить русский язык? ( )
  47. О каком характере говорит открытый взгляд парня?(   )
  48. Какое у Шолохова мнение о свободе творчества? ( )
  49. Чтобы не испортилось настроение, лучше задавать себе вопрос_______( )
  50. Когда вы входите в кабинет менеджера, где проводится собеседование, надо (   )
  51. О чём много говорят в последнее время? ( )
  52. Какое чувство выражают люди учителям 1 сентября? (   )
  53. Во время собеседования вы должны __ (   )
  54. Каким оказался дедушка?( )
  55. Зачем учитель берёт дневник у физически самого сильного ученика? (   )
  56. Кто любимый герой в японских сказках? (   )
  57. Вопрос «Сколько вам лет?» любят ______. ( )
  58. Какую роль играет фольклор? (   )
  59. Что делают японцы, когда видят чужие успехи? (    )
  60. Войдя в кабинет, вы должны ______. (   )
  61. Странно, но этого праздника нет ни в одних календаре, а между тем, люди отмечают его уже много лет. ( )
  62. Но когда я приехал сюда работать, я сразу чувствовал, что мне надо относиться по всему по-другому, а не по-прежнему, и создать другое представление и уважение к этой стране и людям, чтобы работать здесь. ( )
  63. Народная мечта, оказывается, была в том, чтобы без большого труда, только с помощью чуда получить счастье и богатство. ( )
  64. Причины такого поведения лежит в древней русской истории: войны, крепостное право, оталитаризм... ( )
  65. Учёные считают, что сказки, песни, колыбельные, которые дети слышат в детстве, формируют национальный характер человека. ( )
  66. В старой России считали, что именно в этот день просыпается домовой, и поэтому можно обманывать каждого встречного. ( )
  67. Фольклор у разных народов отличается героях сказок, песен, легенд. ( )
  68. 1 апреля — День обмана, День смеха. Иногда его называют Днём дураков. ( )
  69. Но постарайтесь всё же, чтобы ваши розыгрыши не обидели знакомых и не принесли им никакого ущерба. ( )
  70. Некоторые особо остроумные люди заранее готовят шутки и розыгрыши, чтобы высыпать их 1 апреля. ( )
  71. И приготовитесь про себя к тому, что вас могут вызвать ещё не один раз. ( )
  72. Имейте при себе также ручки блокнот. ( )
  73. Не стучить вилкой и ножом. ( )
  74. Когда пьёте компот, некультурно «есть» косточки от фруктов,... не кладите их в стакан соседа, не бросайте их под стол. ( )
  75. Собеседование – решающий момент в вышей жизни. ( )
  76. За столом надо сидеть прямо, ноги под столом, но не вытягивать их на всю длину стола, вы можете задеть соседа за столом. ( )
  77. Не забывайте поблагодарить за обед. ( )
  78. Всё мясо сразу нарезать нужно, это считается хорошей манерой. ( )
  79. На собеседование нужно придите с пустыми руками. ( )
  80. Когда же этого сделать уже невозможно, нельзя взять косточку рукой. ( )
  81. Нельзя каждую минуту диктовать малышу, что ему делать и как поступать. ( )
  82. Малыш хочет, чтобы все в этом мире подчинялись его желания. ( )
  83. Станьте спину к доске, поднимите одну ногу и закройте глаза, имитируя обморок. ( )
  84. Нашему малышу всего три года, а мы совершенно не можем справиться с ним. ( )
  85. На перемен он сам знает, что ему делать с теми, кто разговаривал во время урока. ( )
  86. Лучше я сяду в тюрьму, чем ты останешься слепых.( )
  87. Детские капризы связывают, может быть, с физическим дискомфортом ( )
  88. А с младшим братом и сестрой лучше будет поговорить тебе — твой опыт будет им ближе. ( )
  89. Если мы не встретили вас тишину в начале урока, не волнуйтесь. ( )
  90. Каждому человеку необходима пусть малая, но победа в своем деле. ( )
  91. Если человек не ездил на лошадях по маленьким деревенским дорогам, то рассказывать мне ему об этом нечего. ( )
  92. Антон Павлович сидел и молчал, лишь изредка отвечал на обращаемые к нему вопросы. ( )
  93. Я ни в чём не виноват, - думал я, - у меня есть диплом, я имею пятнадцать пятёрок.( )
  94. В 1909 он окончил Первую Киевскую гимназию и поступил на медицинских факультетах. ( )
  95. В то время много студентов ходили в таких куртках. ( )
  96. У него было большое открытое лицо с добрыми смеющимися глазами. ( )
  97. Прирожденная скромность, особая мера, даже застенчивость — всегда были в Антоне Павловиче. ( )
  98. Мы остались одни в операционной. ( )
  99. Диван был завален листами, тетрадями лекций. ( )
  100. Диагноз я поставил правильно. ( )
  101. Летом убирают урожай. ( )
  102. Жизнь в деревне тихая и дружная. ( )
  103. Ваня и сестра Машенька расстались в детстве. ( )
  104. Деревенская жизнь сильно отличается от городской. ( )
  105. В лесу хорошо охотиться весной. ( )
  106. Иван-да-марья —это скромный лесной жёлто-синий цветок. ( )
  107. Зимой дети любят кататься на коньках и играть в снежки. ( )
  108. Потом они выросли, стали взрослыми, случайно встретились и влюбились друг в друга. ( )
  109. Это письмо написали из деревни.( )
  110. Весной небо тепло. Светит солнце. Тает снег. Поют птицы. Цветут цветы. ( )
  111. Юрист, так же, как и учитель помогает, наставляет, защищает людей. ( )
  112. Он молод, счастлив, занят интересным делом. ( )
  113. Он сидит в кресле и просто ничего не делает. ( )
  114. Я думал, что приедет старый человек с длинными усами и в украинской рубашке. ( )
  115. У нас такая бабушка, которому не нравится, что у мамы родились дети, между которыми был я. ( )
  116. Я с детства хотела помогать людям, которые нуждаются в помощи. ( )
  117. С кем только говорил дедушка?( )
  118. Я представляю, как сильно и красиво он танцует по льду. ( )
  119. Что хочет узнать автор , вглядываясь в лицо человека?( )
  120. Я люблю вглядываться в лицах людей и стараться понять, о чем они думают и чем занимаются. ( )
  121. Иностранные языки помогают нам общаться с людьми из других стран, понимать их, узнавать много интересного. ( )
  122. Его уроки были очень интересный, с этого времени я начала любить русский язык. ( )
  123. Каждого человека с раннего детства готовят к тому, что надо учиться. ( )
  124. Через слово мы узнаём то, чего не видели и не знали никогда. ( )
  125. В десятом классе участвовала в олимпиаде по русскому языку и заняла второе место. ( )
  126. Владение каким-либо иностранным языком даёт возможность познакомиться с искусством и культурой народа и жизнью этой страны. ( )
  127. Сквозь живые беседы учителей и страницы сотен книг впервые видит он необыкновенносложную вселенную. ( )
  128. Чем хорошо человек знает иностранный язык, тем больше у него возможностей понять людей этой страны. ( )
  129. C детства я хотела стать переводчицей русского языка. ( )
  130. Всё совершается с помощью языка. Вот почему надо учиться. ( )
  131. Сидит однажды Скупой Богач дома, считает деньги и иногда смотритв окно на улице. ( )
  132. В хорошую погоду на реку всегда много народу. ( )
  133. Он очень хотел жениться, но только на самой настоящей принцессе. ( )
  134. В это время мимо идёт мудрый человек. ( )
  135. И Скупой начинает считать, сколько надо платить за это удовольствие — плавать в реке. ( )
  136. Он написал много басен и рассказов. ( )
  137. Скупой Богач хватает его руку — и вот он уже на берегу . ( )
  138. Почему Эзоп просил путешественника идти дальше?( )
  139. Однажды он пошёл гулять и встретил путешественника. ( )
  140. Добрый человек, ты не можешь сказать мне, скоро ли я дойду до города? ( )
温馨提示支付 ¥5.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
点赞(2) dxwkbang
返回
顶部