模块三单元测试
- 韵律活动设计前的准备包括：（ ）
- 学前儿童音乐教育活动中的韵律动作主要有哪几种？（ ）
- 学前儿童韵律活动能力发展包括哪几个方面？（ ）
儿童的动作发展遵循着从粗大动作到精细动作的发展规律
3~4岁的儿童进入逐步分化的阶段，多数能自如地运用手、臂、躯干做各种单纯动作。
1-2岁儿童动作发展有哪些？
A:音乐的选择、动作的选择、教具的选择 B:物质准备、经验准备、环境准备 C:分析教材，活动准备
答案:分析教材，活动准备
A:手部动作 B:舞蹈动作 C:基本动作 D:模仿动作
A:动作发展 B:合作协调 C:创造性表现 D:随乐能力
A:对 B:错
A:错 B:对
A:拉、拍 B:走、踢 C:打 D:拿、推
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