第三章 武术教学:武术教学具有体育教学的一般特点,即教师有目的、有计划地向学生传授各种技术、技能,让学生通过身体的反复练习与思维活动相结合,逐步掌握这些技术和技能,达到锻炼身体、增强体质、增进健康的目的。但武术又有其本身独有的特点。3.1武术教学的原则与特点:武术教学的原则与特点
3.2武术教学的阶段与步骤:武术教学的阶段与步骤
3.3武术教学的组织与方法:武术教学的组织与方法
[判断题]拳谚曰“拳打千遍,身法自然”,只有经过无数次的反复训练才能达到完美自如的境界。


答案:对
[判断题]武术教学具有体育教学的一般特点,同时武术教学又具有本身独立的特点。

[判断题]武术套路具有动作简单、路线方向变化少和一个动作包含因素多的特点。

[判断题]武术的教学应以领做为主,言传重于身教。

[判断题]常言道:“练拳不练功,到老一场空”,这里的“功”字就是指武术的基本功。

[判断题]武术套路教学一般可分为六个步骤。

[判断题]拳术套路是武术套路运动的基础。

[单选题]学练武术的第一步应是什么?( )
学练基本功
学练典型动作
学练格斗训练
学练整学零练[单选题]在武术技术教学中,组织练习形式的方法有个人练习、分组练习、( )三种。
重复练习
变换练习
集体练习
综合练习[判断题]个人练习是培养学生独立进行演练能力的一种方法。

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