第二章 人身安全:大学生的人身安全是我们每个大学生生存的最基本和最重要的前提条件,也是同学们顺利学习、愉快生活的重要保障。但大学校园里仍然存在各种危险,可能危及我们的人身安全。本章从妥善化解矛盾纠纷,正确处理人际关系、学习常用安全知识,有效避免人身伤害、提高安全意识,减少意外人身伤害三个方面来讲解如何提高防范意识和预防各种人身伤害。2.1妥善化解矛盾纠纷,正确处理人际关系:本节主要围绕大学生的人际关系来讲解如何处理矛盾纠纷,从而避免冲突。本节从“马加爵杀人案”和“复旦大学投毒案”开始,从案件中吸取教训。在大学校园中,同学之间的习惯和性格不同,矛盾在所难免,关键在于及时的沟通和相互理解,总结起来可分为三思而后行、要有容人之量、态度要友好、要适时求助四部分。同时,也要学会预防人身伤害和加强自我约束。
2.2学习常用安全知识,有效避免人身伤害:本节讲解了校园生活中具体的安全常识和防护技能。并针对大学校园中较为常见的食物中毒、用电安全、电梯被困三个方面讲述需要注意的事项。
2.3提高安全意识,减少意外人身伤害:本节主要对大学校园生活中常见的意外伤害进行讲解,从而教会同学们如何预防这些意外人身伤害。其中包括体育运动中的安全事故、拥挤踩踏、大学生出游安全事故三个方面,提出包括适度运动和不犯规以及运动后放松、避免拥挤和保持镇定、做好出游准备和不乘坐黑车等建议,帮助同学们提高安全意识,减少意外人身上伤害。
[判断题]同学们如果发现校园内有形迹可疑人员,应当主动上前对其进行询问和搜查。(  )


答案:错
[单选题]下列选项中,哪一项不属于人身伤害的预防工作( )
主动规避危险

计较他人过失
正确处理好人际关系
加强自我约束
答案:计较他人过失
[多选题]下列选项中,处理同学间矛盾的正确方法有( )
相信组织
锱铢必较
文明礼貌
诚实谦虚
冷静克制
答案:冷静克制诚实谦虚文明礼貌相信组织
[多选题]体育运动过程中,预防安全事故的方法有( )
做好设施安全检查工作
做好运动过程中的自我保护
科学进行体育锻炼
做好运动前的准备工作
做好运动后的放松活动
答案:做好运动前的准备工作做好设施安全检查工作做好运动过程中的自我保护做好运动后的放松活动科学进行体育锻炼
[多选题]下列选项中,哪些可能产生触电事故( )
不用湿手触摸插座和电器

发现电线损坏时自行上前维修
在灯具上悬挂装饰物
了解宿舍的电源总开关位置
为取暖在宿舍使用“热得快”
答案:为取暖在宿舍使用“热得快 ”发现电线损坏时自行上前维修在灯具上悬挂装饰物
[判断题]火灾发生后,如果逃生之路已被切断,应退回室内、关闭通往燃烧房间的门窗,并向门窗上泼水延缓火势发展,同时打开未受烟火威胁的窗户,发出求救信号。


答案:对
[判断题]泡沫灭火器可以用于电气设备火灾的灭火。


答案:错
[判断题]如果时间紧张,运动前可以不做热身运动。


答案:错
[判断题]遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。


答案:对
[单选题]大学生安全教育的目的是提高学生的安全素质,防患于未然,使学生做到:
事不关己,高高挂起
保证自己安全,不伤害自己
保护自己,不被他人伤害
不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害
答案:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害
[单选题]舍友之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是
根据情节给予报复
叫家长到学校来教训对方
记恨在心,事后叫校外人员教训对方
相互沟通或报告老师,让老师处理
答案:相互沟通或报告老师,让老师处理
[单选题]取用化学药品时,以下哪些事项操作是正确的?
其他选项都是
开启有毒气体容器时应带防毒用具。
倾倒时,切勿直对容器口俯视;吸取时,应该使用橡皮球。
取用腐蚀和刺激性药品时,尽可能带上橡皮手套和防护眼镜。
答案:其他三项都是
[单选题]若同时食用羊肉和(),其中的一些酶可将羊肉中的酵酵素分解,阻碍消化造成消化不良、腹胀肚痛等症状。
香蕉

苹果
西瓜
答案:梨
[单选题]运动中出现腹痛应()处理。
其他选项都对
减慢运动速度、降低运动强度
用手按压痛点、弯腰慢跑一段距离
加深呼吸、调整运动与呼吸节奏
答案:其他选项都对
[单选题]以下哪点不是手提式灭火器的正确操作步骤?
取出灭火器
人站在下风向,对准火苗根部喷射
拔掉保险销
一手握住压把,一手握住喷管
答案:人站在下风向,对准火苗根部喷射

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