丽水学院
- 面试时敲门“一长二短”以示尊重。( )
- 仰视就是头抬起向上看,表达的是尊重之情。( )
- 面试时应该仔细问清楚薪酬情况。( )
- 礼节是人们在交往过程中表示问候、敬意、祝愿、迎来送往的形式。( )
- 护理工作沟通中,重述包括病人重述和护士重述。( )
- 运用平视或者俯视锁定患者的目光,视线接触患者的时间是二分之一到三分之二。( )
- 在接受来自他人的信息中55%来自有声语言,45%来自无声语言就是我们的表情。( )
- 面试时,入场的步伐可以快一点,表示坚定而又从容。( )
- 在护患交流的过程中,应该用亲切的不卑不亢的目光一直注视病人的双眼。( )
- 护士在抢救病人的时候需保持微笑( )
- 鞠躬的时候应抬眼看对方以示礼貌。( )
- 为他人介绍时,应该先把长辈介绍给晚辈。( )
- 护理操作前的礼仪要求有哪些( )。
- 以下适合公务场合着装的有( )。
- 沟通技巧规范包括( )。
- 工作语言规范包括( )。
- 礼学三著作是指( )
- 以下属于特定仪式的是( )
- 护理操作中的礼仪要求有哪些( )。
- 公共场合站姿禁忌为( )。
- 护理人员提供的护理服务,需建立在相关( )的基础上( )。
- 站立的三个关键点是( )。
- 用轮椅转运病人时,正确的是( )。
- 护士微笑的作用( )
- 脊柱的生理弯曲是指颈曲和( ),长期姿势不良易致脊柱侧弯。 ( )
- 倾听的技巧包括( )。
- FFC赞美法,包含哪三要素( )。
- 古代的“鞠祭”是对天地神灵祖宗的祭祀仪式,以下来源于鞠祭的礼仪有( )。
- 面试中,以下属适宜的行为( )。
- 以下属于封闭式提问的是( )。
- 上下楼梯应该()行走 ( )。
- 女士基本坐姿,大小腿曾( )。
- 追悼会对逝者的告别,宜采用的鞠躬是( )。
- 礼仪的基本原则宽容体现了( )。
- 以下哪项不符合公务场合的着装要求( )
- 推治疗车时以下不正确的是( )。
- 护士戴燕帽时距离发际线( )为宜 ( )。
- 电话礼仪中,一般而言,打电话的整个时间不超过()分钟( )。
- 护理人员在工作中要避免使用的面容( )。
- 假如就座的时候被介绍,最为有礼的方式是( )。
- 护理礼仪修养的重要性不包括( )。
- 以下“鞠躬要领”,错误的是( )。
- 护理人员端治疗盘时,前臂与上臂的角度为( )。
- 下列关于交际礼仪的说法中,不正确的是( )。
- 佩戴首饰时应最大的发挥其美化和装饰功能,下面说法不正确的是( )。
- 在夏商周时期,我国传统礼仪的思想基础是( )。
- 关于提问技巧在护患交流中的运用,以下不正确的是( )。
- TPO原则中的时间原则是着装必须考虑的,()不属于时间的原则( )。
- 社交场合中与人初次见面适宜采用 ( )。
- 坐姿礼仪中以下不正确的是( )。
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:B:对
A:对 B:错
答案:错
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:B:错
A:错 B:对
答案:B:对
A:对 B:错
答案:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:仪表端庄
B:举止得体
C:由衷关怀
D:态度和蔼
A:套裙
B:运动服
C:制服
D:工作服
A:倾听的技巧
B:同情的技巧
C:沉默的技巧
D:提问的技巧
A:解释规范
B:语言规范
C:配合沟通技巧
D:内容规范
A:《仪礼》
B:《周礼》
C:《周官》
D:《礼记》
A:母亲节送花
B:升旗仪式
C:颁奖典礼
D:开学典礼
A:恰当指导
B:七步洗手
C:合理解释
D:操作娴熟
A:表现吊儿郎当
B:全身不够端正
C:表现自由散漫
D:双腿开叉过大
A:法律
B:制度
C:规章
D:守则
A:立腰提臀
B:肩部
C:垂手
D:颈部
A:将轮椅制动,特殊情况可以不制动
B:翻起脚踏板
C:协助病人坐于轮椅中
D:推行时双手用力均匀或者一手用力推行
A:缓解患者情绪
B:促进沟通
C:改善关系
D:优化形象
A:骶曲
B:腰曲
C:背曲
D:胸曲
A:有耐心的听
B:经常打断对话
C:全神贯注,集中精力去听
D:注意运用体式语言
A:意识
B:对比
C:事实
D:感受
A:作揖
B:鞠躬
C:跪拜
D:握手
A:只和主考保持目光交流以示尊重
B:主动和考官握手,表示尊重考官
C:采取正襟危坐式坐姿,表示对考官的尊重
D:回答问题时真诚、据实,语速适中
A:“您昨晚休息好吗”
B:“过两天手术了,您怎么看”
C:“您今天感觉如何”
D:“您青霉素过敏吗”?
A:靠右单行
B:靠左单行
C:靠右多人
D:靠左多人
A:100度
B:45度
C:90度
D:120度
A:90度
B:15度
C:45度
D:30度
A:自觉遵守,自我约束,自我要求
B:豁达大度,多体谅他人,理解他人
C:诚实守信,不虚伪,不做作,以诚相待
D:因为地域、民族、文化背景的不同,要互相尊重的风俗习惯
A:简洁
B:庄重
C:保守
D:时尚
A:躯干前倾15度
B:双臂均匀用力
C:用治疗车推房门
D:掌心向下,扶助车把
A:1-2cm
B:0.5-1cm
C:3-5cm
D:4-7cm
A:10分钟
B:2分钟
C:5分钟
D:3分钟
A:都是
B:高傲
C:嘲笑
D:厌烦
A:微笑致意
B:由坐姿改为站姿
C:上身前倾致意
D:点头致意
A:提高护理质量
B:塑造职业形象
C:提高身体素质
D:增进护患关系
A:躬身时眼睛看足尖
B:女士两手合起放于体前
C:以髋为轴,腰背伸直
D:两腿分开,与肩同宽
A:60度
B:70度
C:50度
D:90度
A:无论在怎样的场合,称呼越亲近越有利于社交
B:使用不同的称呼,意味着交往双方人际距离的不同
C:称呼应当尊重个人习惯
D:称呼应当尊重民族、文化和传统习惯
A:银色的首饰更适合温暖季节
B:佩戴首饰越多越好
C:金色的饰品更适合寒冷季节
D:注意首饰与整体的配合
A:对自然界无法科学解释现象的恐惧
B:对上帝、鬼神、天命的迷信
C:对美好生活的向往
D:君臣、父子、兄弟等等级关系
A:开放式提问可以获得更多有关患者的资料
B:对于病情严重的患者,应该提问闭合性问题
C:应根据患者的实际情况来决定使用何种谈话方式
D:闭合式提问可以获得更多有关患者的资料
A:符合时代要求
B:符合不同年龄阶段
C:符合时间的不同
D:符合季节要求
A:1度微笑
B:2度微笑
C:均可
D:3度微笑
A:礼让尊者
B:离坐轻缓
C:右进左出
D:椅子不坐满
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