第二章 单元音：元音，与辅音相对，是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音。发元音时，气流从肺部通过声门冲击声带，使声带发出均匀震动，然后，气流不受阻碍地通过口腔，通过舌、唇的调节而发出不同的声音。英语共有20个元音，依据音的构成，分为由一个音组成的单元音，共12个。根据发音时舌头的活动范围，英语单元音可分成前元音（/i:/、/ɪ/、/e/、/æ/）、中元音（/ǝ:/、/ǝ/）和后元音（/u:/、/ʊ/、/ɔ:/、/ɒ/、/a:/、/Λ/）。2.1紧张不紧张？:前元音发音的特征在于：①舌端靠近下齿；②舌前部向上齿龈抬起，但不接触。本节主要讲解前元音/i:/&/ɪ/的发音要领，所谓的紧张元音和放松元音只是指发音的时候口腔肌肉所处的紧张和放松状态。[单选题]
2.2像花儿一样美:前元音发音的特征在于：①舌端靠近下齿；②舌前部向上齿龈抬起，但不接触。本节主要讲解并区分前元音/e/&/æ/的发音要领，通过对比发音，我们不难看出，掌握好口腔的张合度才是准确发音的关键所在。
2.3嘟嘟嘴吧！:后元音发音的特征在于：①舌端离开下齿；②舌后部向上颚抬起，但不接触。本节主要讲解并区分后元音/u:/&/ʊ/的发音要领，以汉字“乌”作为参照，二者在发音时的舌头和唇形也是完全不同的。
2.4“最熟悉的陌生人”---中央元音schwa:本节主要讲解内容为中央元音schwa。中元音/ǝ/发音很容易，只需做到：舌中部抬起，口腔半开，唇形自然即可。而我们将元音字母处在非重读音节中的发音/ǝ/命名为中央元音（schwa）。这也是元音字母的一条重要发音规则哦！
2.5爱老虎油！:后元音发音的特征在于：①舌端离开下齿；②舌后部向上颚抬起，但不接触。本节主要讲解并区分后元音/a:/&/Λ/的发音要领，以汉字“啊”作为参照，除了时值的不同，二者在发音时的差别也很大。
根据音标选单词。
pi:k] _______
选项:[address, guess, burn, spoon, think, peak]
[单选题]
根据音标选单词。
[ges] ______
选项:[burn, think, peak, guess, address, spoon]
[单选题]
根据音标选单词。
[spu:n] _______
选项:[peak, spoon, address, burn, think, guess]
[单选题]
根据音标选单词。
[θɪŋk] _______
选项:[peak, spoon, address, burn, guess, think][单选题]
根据音标选单词。
[əˈdres] _______
选项:[guess, address, burn, think, spoon, peak][单选题]
根据音标选单词。
[bɜ:n] _______
选项:[spoon, think, address, peak, burn, guess]
[单选题]
请找出划线部分发音不同的一个单词。
选项:[name, gate, can, radio]
[单选题]
请找出划线部分发音不同的一个单词。
选项:[these, pet, dress, bed]
[单选题]
请找出划线部分发音不同的一个单词。
选项:[close , sorry, box, on][单选题]
请找出划线部分发音不同的一个单词。
选项:[study, number, student, under][单选题]
请找出划线部分发音不同的一个单词。
选项:[water, what, want, watch][单选题]
朗读下列单词并选出带有schwa音的单词。
选项:[careless, less][单选题]
朗读下列单词并选出带有schwa音的单词。
选项:[land, island][单选题]
朗读下列单词并选出带有schwa音的单词。
[单选题]
朗读下列单词并选出带有schwa音的单词。
选项:[surface, face][单选题]
朗读下列单词并选出带有schwa音的单词。
选项:[man, boatman]
温馨提示支付 ￥3.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
