- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。go no
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。wife sit
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。know now
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。 how flower
- 发浊辅音/v/时,上齿不需要接触下唇,双唇要变为圆形。
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。Are you listening to( )everything I say( )about him?
- 根据单词,选出正确的音标。 could
- 朗读下列单句,判断句子中出现了几个句重音。That morning, she wasn’t quite herself and looked somewhat worried.
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。honest
- 根据单词,选出正确的音标。staff
- 根据单词,选出正确的音标。waste
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。They’re media( )efforts.
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。Was Susanna( )in last night?
- 根据单词,选出正确的音标。 design
- 读音标,选单词。/wɒt/
- 根据单词,选出正确的音标。 thank
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。cloth
- 根据单词,选出正确的音标。coach
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。 point
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。sorrow
- 朗读下列单句,判断句子中出现了几个句重音。Let’s go with her.
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。 toy joy
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。dear bear
- 破擦音包括/ tʃ /、/ dʒ /, 因为兼具爆破音和摩擦音的发音特征而得名。
- 舌侧音/l/出现在元音前,称为light l,即清晰l ; 出现在词尾的元音后,称为dark l, 即模糊l 。
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。like little
- 判断下列句子的语调是否正确。I heard the ↗news that our team had won.
- 读音标,选单词。 /'siŋk /
- 根据单词,选出正确的音标。 plays
- 读音标,选单词。/blæk/
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。 weight
- 根据单词,选出正确的音标。seeks
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。How( )about going to my( )aunt for help.
- 根据单词,选出正确的音标。 meant
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。He’s blue( )in the face and looks funny( )actually.
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。Can you ( )ask him to give me( ) a call?
- 判断下列句子的语调是否正确。If you’re not coming next ↗week, I would travel alone.
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。 train bag
- 判断下列句子的语调是否正确。 He was unselfish, ↘ modest,↘and always putting the interests of others before his own. ↘
- 爆破、双唇音是/t/和/b/。
- 元音有18个,分为长元音和短元音。
- 单元音/ʊ/、/ uː/的发音区别只是音的长短,发音口型都是一样的。
- 判断下列句子的语调是否正确。What’s the weather like today? ↘
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。try fly
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。pain wait
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。pair chair
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。make name
- 半元音是/w/和/j/又叫做近似音。
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。boy my
- 读音标,选单词。/bred/
- 根据单词,选出正确的音标。 surface
- 读音标,选单词。/' siŋə /
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。Give me an example of Formula ( ).
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。That’s too ( )early for the ( )application.
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。Who( )else saw it and what did they say( )about it?
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。 means
- 朗读下列单句,判断句子中出现了几个句重音。What did you major in? English or French?
- 朗读下列单句,判断句子中出现了几个句重音。When you visit London, one of the first things you will see is Big Ben.
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。custom
- 朗读下列单句,判断句子中出现了几个句重音。Mary is not coming to the party because she has gone abroad.
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。Would you like to share( )it?
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。hunt
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。Both my father( ) and mother( ) are coming tonight.
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。The author( ) is going to give a talk.
- 读音标,选单词。/'siŋ /
- 根据单词,选出正确的音标。ocean
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。ask park
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。how house
- 单元音在发音时没有舌位的移动,发音过程中也没有任何摩擦。
- 英语的基本语调有升调和降调。
- 判断下列句子的语调是否正确。I’m not doing this for your sake. ↘
- 英语的重音可以分为主重音和零重音。
- 判断下列句子的语调是否正确。 It’s so unbelievable! ↘
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。rose not
- 音标分为元音和辅音两大类。
- 判断下列句子的语调是否正确。Will the meeting start at three ↗ or at four? ↘
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。wait play
- 判断下列句子的语调是否正确。Keep off the grass. ↘
- 判断下列句子的语调是否正确。It’s so cold, isn’t it? ↘
- 两两相对应的清辅音和浊辅音发音方法和部位基本相同,比如:/k/& /g/;/ʃ/ &/ʒ /; /θ,ð/。
- 鼻腔音分别是/m/、/n/和/ŋ/。
- 爆破音中的浊辅音/b/、 /d/、 /g/, 发音时需要体现”爆破感”和”送气感”。
- 鼻音/n/的发音和汉语中 “嗯” 的发音是一模一样的。
- 判断下列句子的语调是否正确。He hasn’t come back? ↘
- 英语共有26个音标。
- 判断下列单词划线部分发音是否相同,用对或错表示。 her teacher
- 朗读下列单句,判断句子中出现了几个句重音。I’d like to see more of it.
- 朗读下列单句,判断句子中出现了几个句重音。Hope for the best. Prepare for the worst.
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。What is the( )answer to “How( )are you”?
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。ancient
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。Did you see the car( )at the door?
- 根据单词,选出正确的音标。cheap
- 根据单词,选出正确的音标。mother
- 读音标,选单词。/ni:t/
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。experience
- 读音标,选单词。 /haʊs/
- 根据单词,选出正确的音标。 desks
- 根据单词,选出正确的音标。 mission
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。 silver
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。represent
- 读音标,选单词。/bi:n/
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。They’ve been there for ( )an hour.
- 读音标,选单词。/juːθ/
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。peace
- 在括号中填上适当的/r/、/w/、/j/音。We( )always go ( )early( )in the morning.
- 读音标,选单词。/pliːz/
- 读音标,选单词。/i:t/
- 读音标,选单词。/bɪə/
- 读音标,选单词。/sed/
- 根据单词,选出正确的音标。mouth
- 找出划线部分读音与所给单词相同的一个。creature
- 读音标,选单词。/səʊp/
- 读音标,选单词。/'merɪ/
- 根据单词,选出正确的音标。 marry
- 朗读下列单句,判断句子中出现了几个句重音。I don’t think I quite agree with you.
- 根据单词,选出正确的音标。 loose
- 对下面句子需要重读的单词进行正确判断(重读单词用下划线标注)。Hope for the best. Prepare for the worst. ( )
- 英语节奏以重音计时,重音是英语节奏的基础。
- 世界上任何语言都有自己的节奏模式。
- 停顿有助于单词组成意义群从而顺畅的传递话语意义,因此英语句子中可以明显和频繁的停顿。
- 语义上具有重要意义的词往往要重读。
- 对下面句子需要重读的单词进行正确判断(重读单词用下划线标注)。 The price has been up again. ( )
- 连贯语速很大程度上受制于重读音节的数量,重度音节越多,语速越快。
- 对下面句子需要重读的单词进行正确判断(重读单词用下划线标注)。 He didn’t want to talk about it. ( )
- 对下面句子需要重读的单词进行正确判断(重读单词用下划线标注)。See you in a week. ( )
- 对下面句子需要重读的单词进行正确判断(重读单词用下划线标注)。 Leave it on the desk. ( )
- 请大家模仿电影《帕丁顿熊》的原声片段做跟读练习, 对下面句子的语调做出判断。What’s going on?” 句末使用升调。
- 选出各组对话在一般情况下朗读的语调。(1)Where is Lanzhou?(2)Do you know?(3)It’s here. It’s in Gansu.
- 请大家模仿电影《帕丁顿熊》的原声片段做跟读练习,对下面句子的语调做出判断。“What can I do for you today, sir? a shave? a light pomade?” 句中的每个选择项后均使用升调。
- 请大家模仿电影《帕丁顿熊》的原声片段做跟读练习,对下面句子的语调做出判断。 “Can I take it three or four times a day? ” 句中“or”前使用升调,“or”后使用降调。
- 请朗读下面的句子,并对句子的语调做出正确的选择。Are you going to have a birthday party? ____
- 请大家模仿电影《帕丁顿熊》的原声片段做跟读练习,对下面句子的语调做出判断。"Did I leave the oven on? ”句末使用升调。
- 请大家模仿电影《帕丁顿熊》的原声片段做跟读练习,对下面句子的语调做出判断。 “You haven’t got your keys, have you? ” 句中“have you” 使用降调。
- 选出各组对话在一般情况下朗读的语调。(1)I can’t find the broom(2)Can you see it?(3)Yes, I am. It’s behind the door.
- Will joe (A)eat (B)it?
- How(A) old is the(B) boy?
- You have(A) another two (B)hours.
- He’s not going(A) to do (B)anything.
- Did(A) you see the two(B) others?
- It ((A)was windy(B) actually.
- May(A) I ask(B) you a question?
- We (A)agreed to take(B) him along.
- Can(A) you say(B) it again?
- 听录音辨认以下句子中的/j/连读或/w/连读?My (A)ears (B)hurt.
- 找出以下句子的连读部分。Ben(A) is(B) a friend(C)of(D)mine.
- It’s going(A) to clear(B) up soon.
- Peter(A) isn’t here(B) yet.
- Where(A) are you(B) staying?
- They’re new to the work (A)after(B)all.
- There (A)are nine (B)all together.
- Don’t go(A)out after(B)eight.
- Say that (A)over (B)and over (C)again.
- Is your(A) hometown far (B)away?
- Are you going to buy some (A)more (B)eggs?
- 听录音,辨认以下句子中的/r/连读或/r/连读外加音?(选择字母即可,可多选)She is going to major(A) in (B)English.
- 找出以下句子的连读部分。-Thank(A) you for your(B) help.-Not(C) at (D)all.
- 找出以下句子的连读部分。Give (A)me (B)a cup(C) of black(D) coffee, please.
- 找出以下句子的连读部分。I (A)have(B) a(C) big(D) kitchen.
- 找出以下句子的连读部分。I’ll(A) call(B) you in(C)an(D) instant.
- 朗读下列单句,选出句子重音(可多选)。That’s(A) just(B) how(C) I saw(D) it.
- 朗读下列单句,选出句子重音(可多选)。Let’s(A) go(B) with(C) her(D).
- 朗读下列单句,选出句子重音(可多选)。I’d like(A) to(B) see(C) more(D) of it.
- 朗读下列单句,选出句子重音(可多选)。I don’t(A) think(B) I quite(C) agree(D) with you.
- 朗读下列单句,选出句子重音(可多选)。Hope(A) for the best(B). Prepare(C) for the worst(D).
- 读音标,选单词。haʊs/
- 根据音标,选单词。/’feiθ/
- 读音标,选单词: /juːθ/
- 根据音标,选单词。/’beið /
- 读音标,选单词。 /sez/
- 根据音标,选单词。 /’ θiŋ/
- 根据音标,选单词。/’sʌŋ /
- 读音标,选单词。 /'ɪərə/
- 根据音标选单词。 [saɪt] _______
- 根据音标选单词。 [ˈəʊʃn] _______
- 根据音标选单词。[ˈriəli] _______
- 根据音标选单词 [weɪk] _______
- 请找出划线部分发音不同的一个单词。
- 根据音标选单词。[teɪst] _______
- 根据音标选单词。[tʃeə(r)] ______
- 朗读下列单词并选出带有schwa音的单词。
- 根据音标选单词。pi:k] _______
- 根据音标选单词。[bɜ:n] _______
- 根据音标选单词。[əˈdres] _______
- 根据音标选单词。[ges] ______
- 根据音标选单词。[θɪŋk] _______
- 根据音标选单词。[spu:n] _______
- 朗读下列单词,请判断每个单词所包含的音节数。easy
- 朗读下列单词,请判断每个单词所包含的音节数。opened
- 找出与所给单词划线部分发音相同的单词。( ) boy
- 请找出与所给单词划线部分发音相同的单词。 father
- 朗读下列单词,请判断每个单词所包含的音节数。Wednesday
- 请找出与所给单词划线部分发音相同的单词。 sister
- 请找出与所给单词划线部分发音相同的单词。cake
- 朗读下列单词,请判断每个单词所包含的音节数。chocolate
- 请找出与所给单词划线部分发音相同的单词。nose
- 朗读下列单词,请判断每个单词所包含的音节数。family
答案:对
答案:错
答案:错
答案:对
答案:错
答案:/w/、/j/
答案:/ kʊd /
答案:6个
答案:hour
答案:/ stɑ:f /
答案:/ weɪst /
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