内蒙古农业大学
- 搅拌装置在化学反应中经常会被用到。搅拌的作用有：可以使两相充分接触、反应物混合均匀和被滴加原料快速均匀分散；使温度分布均匀，避免或减少因局部过浓、过热而引起副反应的发生；在密闭容器中加热，可防止暴沸；缩短时间，加快反应速度或蒸发速度。常见的搅拌装置有机械搅拌和磁力搅拌两种。 机械搅拌是由电机带动搅拌棒转动从而达到搅拌的目的一种装置，主要有电动机、搅拌棒和搅拌密封装置三部分组成。机械搅拌的使用注意事项有：（1）不能再超负荷状态下使用机械搅拌器，否则易导致因电机发热而烧毁；（2）使用时必须接地线确保安全；（3）适当的搅拌速度可以减小振动，延长仪器的使用寿命；（4）操作时，若出现搅拌棒不同心、搅拌不稳的现象，应及时关闭电源，调整相关部位；（5）平时要保持仪器的清洁干燥，防潮防腐。 磁力搅拌是利用磁性物质同性相斥的特性，通过可旋转的磁铁片带动磁转子旋转而达到搅拌目的的一种装置。磁力搅拌器一般都由可调节磁铁转速的控制器和可控制温度的加热装置组成，适用于粘稠度不是很大的液体或者固液混合物。磁力搅拌比机械搅拌装置简单易操作，且更加安全，缺点是不适用于大体积和粘稠体系。 磁力搅拌的安全使用注意事项包括：（1）使用前要认真检查仪器的配制连接是否正确，选择合适的磁转子；（2）不要高速直接启动，以免引起搅拌子因不同步而跳动；（3）不搅拌时不应加热，不工作时关电源；（4）使用时最好连接地线，以免事故发生。
- 核泄漏一般的情况对人员的影响表现在核辐射，也叫做放射性物质，放射性物质可通过呼吸吸入，皮肤伤口及消化道吸收进入体内，引起内辐射，γ辐射可穿透一定距离被机体吸收，使人员受到外照射伤害。内外照射形成放射病的症状有：疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等。有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率，影响几代人的健康。一般讲，身体接受的辐射能量越多，其放射病症状越严重，致癌、致畸风险越大。 轻度损伤，可能发生轻度急性放射病，如乏力，不适，食欲减退。 中度损伤，能引起中度急性放射病，如头昏，乏力，恶心，有呕吐，白细胞数下降。 重度损伤，能引起重度急性放射病，虽经治疗但受照者有50%可能在30天内死亡，其余50%能恢复。表现为多次呕吐，可有腹泻，白细胞数明显下降。 极重度损伤，引起极重度放射性病，死亡率很高。多次吐、泻，休克，白细胞数急剧下降。核事故和原 子弹爆炸的核辐射都会造成人员的立即死亡或重度损伤。还会引发癌症、不育、怪胎等。
- 半衰期长的同位素试剂及其实验废弃物必须送具有资质的单位进行处理。
- 仪器设备发生故障后，必须及时报告管理人员，并详细登记。
- 进口放射性同位素(或含放射源设备)转让,必须向国家环保总局提出申请。
- 乙醇对活性细菌、真菌和脂类病毒起作用，但对孢子无作用。
- 久藏的乙醚使用前应该除去其中可能存在的过氧化物，不能马上使用。
- 国务院环境保护主管部门根据放射源对人体健康和环境的潜在危害程度，将放射源从高到低分为Ⅴ、Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ五类。
- 过氧化氢和过氧乙酸可以用于实验室工作台表面以及金属器械的消毒。
- 心脏骤停的病因只有心源性这种情况引起，如严重的心律失常。
- 为安全起见，平时应将低沸点溶剂保存于普通冰箱内以降低溶剂蒸汽压。
- 冷凝冷却系统上连接用的橡胶管必须用铁丝等固定住,以防止因水压过高而造成管子脱落。
- 毒物在科研生产中以气体、蒸气、烟、尘、雾等形态存在，其中气体、蒸气为分子状态，可直接进入人体肺泡。
- 高压钢瓶可以没有固定设施，可以使用过期、未经检验和不合格的气瓶。
- 记录在伤员身上放置止血带的时间
- 消毒剂是指能够杀死微生物（包括它们的孢子）的化学物质或几种化学物质的混合物。
- 对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所，必须设置危险废物识别标志。
- 实验室内出现火情，若被困在室内时，应迅速打开水龙头，将所有可盛水的容器装满水，并把毛巾打湿。用湿毛巾捂嘴，可以遮住部分浓烟不被吸入。
- 用酸碱中和法直接缓解烧伤
- 在生物化学蛋白电泳实验中，单体丙烯酰胺和甲叉双丙稀酰胺均为神经性毒物，接触皮肤均有吸收，做实验时应格外小心，万一接触，立即用流水冲洗5分钟。
- 应将所有接触过血液或含血体液的一次性用品置于生物危害品收集袋
- 一些低毒、无毒的试验废液可以不经处理，直接由下水道排放，对环境不会产生污染。
- 动物实验结束后，废弃的动物尸体与器官可作为饲料原料再利用。
- 乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾。
- 一次性用品，包括注射器及针头用过后经消毒可以重复使用。
- 每次有效的人工呼吸需要看到患者的胸廓隆起
- 开展病原微生物实验时，可用超净工作台替代生物安全柜。
- 为了防止污染，有些实验需要戴一次性手套。所以在进入实验室就要戴手套，并一直戴着做所有事情。
- 学生在生物实验室里时，可以吃口香糖。
- 次氯酸钠一般不用作杀菌剂，常用于一般用途的消毒剂以及浸泡污染的非金属物质。
- 内照射指放射性物质呼吸道吸入、消化道进入、皮肤伤口渗入等途径进入体内，造成放出的射线及化学毒性对人体器官的双重损伤。
- 实验进行前要了解实验仪器的使用说明及注意事项，实验过程中要严格按照操作规程进行操作。
- 以下哪些是减少电磁辐射的方法：
- 实验室常用的加热热源包括（ ）。
- 关于湿热灭菌和干热灭菌两种方法的比较，正确的说法是：
- 生物医学实验室内无污染的死亡动物尸体、组织碎块，不应怎样处理?
- 电器线路火灾的基本原因有（ ）。
- 关于安全用电，下列做法错误的是
- 下列哪些处置实验服的方法是正确的？
- 高速离心机使用注意事项是（ ）。
- 下列实验室操作及安全的叙述，正确的是？
- 目前,学校供应合格实验动物或提供合格动物实验场所的不应是哪些部门？
- 水是家中最好用的灭火剂，家庭常见的火灾都可以用水扑救。但以下这些特殊火灾不能用水扑灭的有（）
- 移液时，当有生物污染性物质溅出，为防止扩散不应:
- 生物医学实验室中个人防护用品包括：
- 做普通溶剂蒸馏时应注意的操作是
- 实验开始前应该做好哪些准备？
- 以下哪些不是天然放射性的来源:
- 危险化学品包括哪些物质？
- 烧伤后起不起水泡与什么有关
- 以下关于二级生物安全防护实验室的注意事项中，正确的是：
- 身上着火，不恰当的做法是（ ）
- 在提供心扉复苏时，以（）比例给予胸外按压和人工呼吸
- 对中子射线的屏蔽可选用：
- 抵御感染的最重要防护措施之一是？
- 有人触电时，使触电人员脱离电源的错误方法是
- 在遗传学等实验中，哪种常见药品是致癌物质？实验中不可以让药品接触到皮肤上。
- 实验室生物安全性问题不仅涉及到动物间疾病的传播，最主要还关系到什么？
- 下列加热热源，化学实验室原则不得使用的是：
- 恒温培养箱的使用最高温度为：
- 取用试剂时，错误的说法是：
- 实验室属公共工作场所，错误的做法是（）
- 实验室安全管理应坚持（）方针
- 采用熏蒸法灭菌，熏蒸过程至少密闭保持多少时间？
- 漏电保护器可防止
- 不慎发生意外，下列哪个操作是正确的？
- 关于化学品的使用、管理，下列说法哪个是错误的？
- 高压蒸汽灭菌是对实验材料进行灭菌的最有效和最可靠的方法，确保正确灭菌的条件是？
- 放射性同位素和射线装置失控导致3人以上（含3人）急性死亡，属于什么等级的辐射事故？
- 小的创口或擦伤引起轻微出血可通过（）止血
- 当一个人心脏骤停倒下的时候，每过一分钟，他的生存率降低了（）
- 采用下列哪种方法对受污染的移液管消毒灭菌后, 再用自来水冲洗及去离子水冲净？
答案:
答案:
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
答案:错
A:对 B:错
答案:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
A:用布覆盖辐射源 B:尽量缩短处于辐射区的时间 C:对辐射源进行屏蔽 D:辐射源远离敏感物体或人
A:油浴、沙浴、盐浴 B:明火 C:水浴、蒸汽浴 D:电热板、电热罩
A:干热灭菌比湿热灭菌穿透力强，传导快 B:使用湿热灭菌时，蛋白质在含水多时容易变性，易于凝固 C:使用湿热灭菌时，蒸汽具有潜热，当蒸汽与被灭菌的物品接触时，可凝结成水而放出潜热，使温度迅速升高，加强灭菌效果 D:湿热灭菌较干热灭菌消毒效果更好，使用也较普遍
A:自行焚烧处理 B:密封在专用塑料袋内，冷冻保存，并交专门机构处理 C:自行深埋处理 D:用塑料袋包装丢入生活垃圾桶中
A:短路 B:电火花 C:接触电阻过大 D:电弧 E:负荷过载
A:在电线上晾晒衣物 B:有人触电应立即切断电源 C:定期检查线路，防止绝缘层破损 D:用铁丝代替保险丝
A:离开实验室时，实验服必须脱下并留在实验室内 B:实验服可穿着外出 C:用过的工作服应先在实验室中消毒，然后统一洗涤或丢弃 D:实验服不能携带回家
A:操作生物材料样品时，转头的装载、平衡、密封和打开必须在生物安全柜内进行 B:离心完毕后，转头必须作消毒灭菌处理，清洗干净后待用 C:离心管在外单独平衡后，直接两两对称地插入转头中，并拧紧转头盖后再开始离心 D:各转头不能超过其额定转速使用
A:不能对容量瓶、量筒等容器加热 B:在通风橱操作时,不可将头伸入通风柜内观察 C:实验后所取用剩余的药品应小心倒回原容器，以免浪费。 D:当强碱溶液溅出时，可先用大量的水稀释后再处理。 E:温度计破碎流出的汞，宜洒上盐酸使反应为氯化汞后再弃之。 F:可以抓住塑料瓶子或玻璃瓶子的盖子搬运瓶子
A:设备供应部门 B:实验动物中心
C:后勤部门
D:物资供应中心
A:木材火灾 B:油类火灾 C:特殊的化学品火灾 D:带电设备火灾
A:立即采用高压消毒 B:立即用布或纸处理 C:立即用浸过消毒剂的布或纸处理，然后将被污染的物品进行高压消毒 D:立即用浸过消毒剂的布或纸处理
A:口罩、帽子、一次性手套 B:纸巾 C:防护服 D:防护镜
A:蒸馏瓶内可以不用加入沸石且蒸馏速度不用控制 B:仔细检查装置冷凝部分之前的密闭情况 C:充分了解各馏份的沸点 D:要具有充分的冷却效果（冷却水的温度和气相溶剂有10℃以上的温差）并尽量使蒸馏在通风柜里操作。
A:了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项 B:应仔细检查仪器是否有破损，掌握正确使用仪器的要点 C:弄清水、电、气的管线开关和标记，保持清醒头脑，避免违规操作 D:必须认真预习，理清实验思路
A:核技术应用 B:核武器生产和试验 C: 陆生放射性核素、宇生放射性核素 D:核能源生产
A:自反应物质，可自燃液体，自燃自热物质，遇水放出易燃气体的物质 B:易燃液体，易燃固体 C:爆炸品、易燃气体、易燃喷雾剂， 氧化性气体，加压气体 D:氧化性液体，氧化性固体，有机过氧化物，腐蚀性物质
A:是否接触冷水 B:烧伤原因 C:烧伤程度 D:所有选项都不是
A:工作人员在试验时应穿工作服，戴防护眼镜 B:必须具备喷淋装置、洗眼器等应急防护设施 C:工作人员手上只有在皮肤破损或皮疹时，才应戴手套 D:必须使用生物安全柜等专用安全设备
A:奔跑 B:大声呼救 C:就地打滚或用水冲 D:边跑边脱衣服
A:30:2 B:所有选项都不对 C:30:10 D:15:2
A:低原子序数的材料（铝、塑料或有机玻璃等） B:高原子序数的材料（铅。混凝土等） C:含氢量较高或含硼的材料（水、石蜡、硼砂等） D:所有选项都不是
A:戴口罩 B:多喝水 C:所有选项都不是 D:认真洗手
A:借助工具使触电者脱离电源 B:抓触电人的手 C:用干燥的木棍将火线拨开 D:立即切断电源
A:秋水仙素 B:甲叉双丙稀酰胺 C:单体丙烯酰胺 D:所有选项都不对
A:动物死亡 B: 人民身体健康 C:实验室污染 D:实验成败
A:水浴、蒸汽浴 B:油浴、沙浴、盐浴 C:电热板、电热套 D:明火电炉
A:100℃ B:60℃ C:45℃ D:80℃
A:多取的试剂可倒回原瓶，避免浪费 B:不能用手接触试剂，以免危害健康和沾污试剂 C:瓶塞应倒置桌面上，以免弄脏，取用试剂后，立即盖严，将试剂瓶放回原处，标签朝外 D:要用干净的药匙取固体试剂，用过的药匙要洗净擦干才能再用
A:实验室所有的药品不得携出室外 B:绝对不允许随意混合各种化学药品 C:不要用手、物接触电源。水、电、煤气一经使用完毕，就立即关闭水龙头、煤气开关，拉掉电闸 D:在实验室内饮食、吸烟，或把食具带进实验室
A:安全第一，预防为主 B:安全为了实验，实验必须安全 C:安全第一，实验第二 D:确保实验仪器及实验耗材的安全
A:6h B:8h C:24h D:12h
A:触电事故 B:双手触电事故 C:电压波动 D:电流过大
A:如果不慎将化学品弄洒或污染，立即自行回收或者清理现场，以免对他人产生危险 B:任何时候见到他人洒落的液体应及时用抹布抹去，以免发生危险 C:pH值中性即意味着液体是水，自行清理即可 D:不慎将化学试剂弄到衣物和身体上，立即用大量清水冲洗10－15分钟
A:分清标签，认真阅读标签，按标签使用 B:共用化学品从专用柜里取出，使用时注意保持标签的完整，用后放回专用柜 C:有机溶剂可以置于普通冰箱保存 D:打开塑料瓶的化学品时不要过于用力挤压，否则可能导致液体溢出或迸溅到身体上
A:115℃、灭菌15 分钟 B:121℃、灭菌15 分钟 C:100℃、灭菌30 分钟 D:121℃、灭菌10 分钟
A:一般辐射事故 B:重大辐射事故 C:较大辐射事故 D:特别重大辐射事故
A:加压包扎止血 B:所有选项都不对 C:指压止血 D:止血带止血
A:30% B:所有选项都不对 C:10% D:20%
A:适宜的消毒剂中浸泡 B:肥皂水中浸泡 C:高压消毒锅中 D:适宜的消毒剂中浸泡和高压灭菌锅中
温馨提示支付 ￥5.00 元后可查看付费内容,请先翻页预览!
