第七章 生态系统：生态系统，指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统的范围可大可小，相互交错。地球最大的生态系统是生物圈;最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统，人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中。生态系统是开放系统，为了维系自身的稳定，生态系统需要不断输入能量，否则就有崩溃的危险;许多基础物质在生态系统中不断循环，其中碳循环与全球温室效应密切相关，生态系统是生态学领域的一个主要结构和功能单位，属于生态学研究的最高层次。本章的学习内容包括生态系统的结构、生态系统的调控与平衡、生物多样性保护以及外来物种入侵。7.1生态系统的结构:生态系统简称ECO，指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统是生态学领域的一个主要结构和功能单位，属于生态学研究的最高层次。生态系统结构是指生态系统各种成分在空间上和对间上相对有序稳定状态，包括形态和营养关系两方面的内容。尽管自然界存在多种多样不同的生态系统类型，但任何生态系统都具有相同的组成成分和基本结构。生态系统包括生物成分和非生物成分两大类，不同的生物和非生物成分两大类，不同的生物和非生物环境形成了生态系统的复杂结构。那么，具体的生态结构是什么样子的呢？本节将进行深入的了解。[单选题]生态系统抵抗干扰和保护自身的结构不受损伤的能力是（ ）
7.2生态系统的调控与平衡:生态系统无论是自然的还是人工的，都是一种动态的开放系统。生态系统在与环境因素之间进行物质能量的交换过程中，也会不断受到外界环境的干扰和负影响。然而，一切生态系统对于环境的干扰所带来的影响和破坏都有一种自我调节、自我修复和自我延续的能力。例如，被适当采伐的森林、合理放牧的草原、适当捕捞的海洋，通过系统的自我修复能力保持木材、饲草和鱼虾产品产量的相对稳定。把生态系统这种抵抗变化和保持平衡状态的倾向，称为生态系统的稳定性或“稳态”。像自然界任何事物一样，生态系统也处在不断变化发展之中，它是一种动态系统。这种动态的平衡是如何进行并且调控就是本节的主要学习内容。
7.3生物多样性保护:多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。生物多样性维护了自然界的生态平衡，并为人类的生存提供了良好的环境条件。生物多样性是生态系统不可缺少的组成部分，人们依靠生态系统净化空气、水，并充腴土壤。科学实验证明，生态系统中物种越丰富，它的创造力就越大。自然界的所有生物都是互相依存，互相制约的。每一种物种的绝迹，都预示着很多物种即将面临死亡。 生物多样性还具有重要的科学研究价值。每一个物种都具有独特的作用，例如利用野生稻与农田里的水稻杂交，培育出的水稻新品种可以大面积提高稻谷的产量。在一些人类没有研究过的植物中，可能含有对抗人类疾病的成分。这些野生动植物如果绝迹，是人类的重大损失。本节课我们将学习生物多样性的相关知识。
7.4外来物种入侵:我们知道物种的多样对于生态系统的重要作用。随着人类社会的发展，世界各地的交往沟通日渐频繁，世界逐渐趋向一个整体，在这种大环境下，一个问题随之产生，那就是外来生物入侵。所谓“天之道，损有余而补不足”，在一个稳定的生态环境中，各个物种相生相克，维持着平衡，可是，有些物种一旦离开了原产地，到新的地区生活时，就会破坏当地的生态系统，甚至对当地的稳态造成严重威胁。截至2013年，确定入侵我国的外来有害生物达到544种，其中危害严重的达100多种。国际自然保护联盟公布的全球100种最具威胁的外来入侵物种中，入侵中国的就有50余种。我国每年因此造成的经济损失超过2000亿元人民币，而在这个问题的出现我们人类有着无可推卸的责任。本节课我们将一起去了解一下外来物种入侵的定义、危害和影响。
抵抗力稳定性
恢复力稳定性
负反馈
正反馈
答案：抵抗力稳定性
[单选题]食物链的起点是（ ）
生产者
消费者
分解者
生态环境[多选题]生物多样性包含有（ ）
遗传多样性
功能多样性
生态系统多样性
物种多样性[多选题]外来物种的入侵方式包括（ ）
自然因素
自然变异
无意识携带
人为引入[判断题]生态系统具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力这种能力称为生态阙值
错
对[判断题]食物链是生物之间由于食物关系而形成得一种联系。在一个生态系统中，许多食物链彼此交错，形成食物网。
对
错
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