第六章 计划职能：通过本章教学，使学生掌握计划编制的过程与方法。掌握目标管理、滚动计划法，并能够运用其解决实际问题。6.1计划职能概述:通过案例引出计划的重要性。讲清计划的概念与内容、计划和决策的联系与区别以及计划的作用与性质。[单选题]谋求实现目标的途径是通过履行管理的（ ）只能完成的。
组织
计划
控制
领导
答案：计划
[单选题]组织计划从上到下可分成多少层次，通常越低层次的目标越具有（ ）的特点
模糊而不可控
具体而可控
趋于定性
定性和定量相结合[单选题]目标管理中，目标的一个主要性质是可实现性。它的理论基础是（）。
X理论
超Y理论
弗鲁姆的期望理论
Y理论[多选题]计划活动的性质包括（ ）。
上下级共同制定
追求效率
是管理活动的基础
为目标服务[多选题]以下选项（ ）属于非正式组织的积极作用。
加强团队成员合作
追求效率
自觉维护正常秩序，约束非正式组织成员行为
可以满足职工的需要
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