第五章单元测试
- 理论的主要效果是批评“常识”，即对于意义、写作、文学、经验的常识。 （ ）
- 批评理论不仅深化了我们对文学作品的理解，而且深化了我们对整个人类体验的理解。 （ ）
- 哪种理论关注的主要问题是：文本是如何受到它有意或无意地再现的种族和种族差异的塑造的?这种再现究竟是支持还是颠覆了种族主义意识形态? （ ）
- 我们已经学过的文学理论有？ （ ）
- 理论必须理智地为自己设定适用范围，它本身就应该是小写的、复数的、具体的，只能针对具体语境来提出小写的理论。 （ ）
- 瓦伦汀·卡宁汉主张以文学文本为中心，把文本放在优先于理论的位置，甚至扔掉理论的包袱，采用一种“轻触式阅读”。 （ ）
- 20世纪80年代，哪些理论家相继谢世或进入垂暮之年，带走了理论的黄金时期？（ ）
- 理论的弊端有哪些？ （ ）
- “后理论”的提出有一个深刻的背景，那就是文学理论的非文学化趋向。 （ ）
- 事实上，文学理论能够缺乏文学的维度，可以回避文学自身的问题。 （ ）
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:文化批评 B:生态批评 C:非裔美国文学批评 D:后殖民批评
答案:非裔美国文学批评
A:结构主义批评 B:精神分析批评 C:马克思主义批评 D:女性主义批评
答案:结构主义批评###精神分析批评###马克思主义批评###女性主义批评
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:对
A:罗兰·巴特 B:福柯 C:拉康 D:阿尔都塞
答案:罗兰·巴特###福柯###拉康###阿尔都塞
A:意图解释一切的元批评 B:四处扩张的“帝国”姿态 C:二元对立的观念 D:热衷于普遍性问题
答案:意图解释一切的元批评###四处扩张的“帝国”姿态###二元对立的观念###热衷于普遍性问题
A:对 B:错
答案:对
A:对 B:错
答案:错
