第九章单元测试
- 艺术批评是艺术接受的最高形态，是艺术鉴赏的深化和学理化，也是艺术生产和艺术创造的重要环节。（ ）
- “社会历史批评＂的方法主张从社会、历史的角度来分析艺术作品，研究艺术与社会、历史、人生的关系。（ ）
- 意识形态是马克思主义文艺观的一个核心概念，它以唯物史观为哲学基础，解决了意识与存在关系的最基本的哲学问题，是马克思主义以科学世界观与方法论对文艺问题的深刻阐释的哲学基础。（ ）
- 专业批评家大多受过艺术批评的专业训练，有扎实的艺术素养以及哲学、美学和艺术学的理论素养。（ ）
- ＂尽善尽美”的艺术批评标准出自（ ）。
- 19世纪法国文学批评家丹纳在《艺术哲学》中提出了决定文艺的“三要素”说，这“三要素”即种族、（ ）和时代。
- 艺术批评的方法主要有（ ）。
- 艺术批评主体即艺术批评家或艺术批评者，大致由（ ）组成。
- 艺术批评能力的培养和提高依赖批评者主体相应（ ）的提高。
A:错 B:对
答案:对
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:孔子《论语·八佾》 B:亚里斯多德《诗学》 C:荀子《乐论·乐本篇》 D:嵇康《声无哀乐论》
A:环境 B:文化 C:经济 D:政治
A:偏重艺术作品的表现对象即世界本体的批评方法 B:偏重于作品本身及作品接受、受众心理的批评方法 C:其他具有一定的综合性、多维度特征的批评方法 D:偏重艺术创作主体的批评方法
A:专业（学院）批评家 B:大众批评家 C:媒体批评家 D:艺术家批评家
A:文化修养 B:艺术鉴赏经验 C:人生经验与体验的积累 D:艺术理论素养
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