第一章 绪论：绪论：大学生受到广博教育及专门的学科方面的培训。1980s以来，世界著名大学，纷纷把生物类课程列为全校通识必修课，这是因为人们意识到，21世纪是生命科学的世纪，生命科学在社会经济和发展中显示着重要作用，面向21世纪的大学生应有生命科学基础，而不应该成为“生物盲”。生命科学是一门历史非常悠久的科学，许多人为生命科学的发展做出了重要的贡献。本节通过案例介绍了描述生物学阶段 （19世纪中叶以前）、实验生物学阶段（19世纪中到20世纪中）、创造生物学阶段 （20世纪中叶以后）三个阶段的研究及成果，通过学习，使学生敬畏科学、敬畏生命，并培养学生的科学思维能力。1.1课程必要性:1.1 课程必要性：大学生受到广博教育及专门的学科方面的培训。1980s以来，世界著名大学，纷纷把生物类课程列为全校通识必修课，这是因为人们意识到，21世纪是生命科学的世纪，生命科学在社会经济和发展中显示着重要作用，面向21世纪的大学生应有生命科学基础，而不应该成为“生物盲”。[单选题]被称为杂交之父的是（ ）。
1.2生命科学发展简史:1.2 生命科学发展简史：自人类诞生以来，就对包括自身在内的所有生命现象产生了浓厚兴趣，人类对生命的认识，是同劳动生产和与疾病作斗争等过程联系在一起的，并通过观察逐渐积累了丰富的感性认识，以后才上升到理性认识，慢慢形成了生命科学。因此，生命科学是一门历史非常悠久的科学，许多人为生命科学的发展做出了重要的贡献。本节通过案例介绍了描述生物学阶段 （19世纪中叶以前）、实验生物学阶段（19世纪中到20世纪中）、创造生物学阶段 （20世纪中叶以后）三个阶段的研究及成果，通过学习，使学生敬畏科学、敬畏生命，并培养学生的科学思维能力。
孟德尔
李登海
袁隆平
摩尔根
答案：袁隆平
[单选题]21世纪自然科学带头学科是（ ）。
物理科学
化学科学
生命科学
数学科学
答案：生命科学
细胞
生命
遗传
营养
答案：生命
遗传与遗传病
电子显微镜
细胞与克隆
生物类群与人
答案：细胞与克隆遗传与遗传病生物类群与人
清朝
明朝
万历
乾隆
答案：明朝万历
植物学
基因工程
分子生物学
动物学
答案：分子生物学基因工程
创造生物学阶段
其余选项都不是
实验生物学阶段
描述生物学阶段
答案：描述生物学阶段实验生物学阶段创造生物学阶段
对
错
答案：对
错
对
答案：错
