第六章单元测试
- 在素材拍摄完成后，面对大量的素材，我们不要急于投入剪辑工作，应先仔细回看每一条素材，详细记录它的起始时码和具体内容等信息，在对所有的素材都了然于心之后，才可进行正式的剪辑工作。（ ）
- 叙事性组接的目的是为了呈现清晰的叙事，表现事件的发展进程、动作的流畅、人物的关系、空间的性质等，所以它常常以时间顺序、逻辑顺序以及事件的因果关系来结构素材，是影视艺术中最常用也是最基本的一种蒙太奇组接方式。（ ）
- 单一式叙事组接有一到两个叙事线索，只需要几个画面的恰当组接就可以完整地记录个事件或展示一个主题。（ ）
- 复合式叙事组接具有两条或者两条以上的叙事线索，这些线索往往存在对比或者呼应的关系，这种叙事方式通过平行交叉的方式来展示多条线索，组织作品的结构，并完成更加复杂的叙事。（ ）
- 表现性组接的主要目的不在于叙事，而是通过镜头之间的对列组接产生比喻、象征、联想等艺术效果，从而向观众传递某种情绪，传达某些思想。（ ）
- 人声，即人发出的具有丰富信息的言语，包括对白、旁白、内心独白、解说等，纪录片涉及的人声主要包括解说和同期人声。（ ）
- 音响音效又可细分为自然音响和人工音效。（ ）
- 在纪录片中，如果音乐的使用恰到好处，自然可以起到引导观众抒发情感、烘托场面气氛、深化主题、塑造人物形象、交代环境背景等作用。（ ）
- 搬演是一种由原有事件的当事人在事件的原发地重现事件过程的情景再现方式。（ ）
- 扮演是一种主要基于演员的表演来复原历史场景、刻画历史人物、讲述历史事件的情景再现方式。（ ）
A:错 B:对
答案:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:错 B:对
A:对 B:错
A:对 B:错
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