第一部分测试
1.现代历史上的哪一位伟人对《孙子兵法》很是推崇和精通,并将其运用于指导中国革命战争的实践?( )
A:陈毅 B:周恩来 C:孙中山 D:毛泽东
答案:D
2.鬼谷子以孙子兵法教的学生都有谁?( )
A:孙膑 B:韩非子 C:庞涓 D:曹操
答案:AC
3.《孙子兵法》诞生于中国的( )
A:春秋战国时代 B:商朝 C:秦朝 D:汉朝
答案:A
4.孙子的真实名字是( )
A:孙权 B:孙膑 C:孙武 D:孙中山
答案:C
5.全世界 75 位诺贝尔奖获得者于 1988 年在巴黎聚会, 讨论新世纪世界的前途,他们竟然得出——致的结论, 认为在 21 世纪, 人类如果要过上和平幸福的生活,就应该回到 2500 年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们从孔子那里去寻找的“智慧” 是( )
A:“是非之心”, 人皆有之 B:“人之性恶, 其善者伪也” C:“制天命而用之” D:“己所不欲, 勿施于人”
答案:D
6.春秋战国时期形成了诸子百家, 出现了百家争鸣的局面。 下列各项明显符合法
家主张的是( )
A:人性本恶, 仁义教化 B:兼爱非攻, 节用尚俭 C:以法为教, 今必胜昔 D:万物虚无, 祸福相倚
答案:C
7.百家争鸣局面形成的重要意义不包括( )
A:引发了社会大变革局面的出现 B:奠定了中国传统文化体系的基础 C:对后来的中国政治和文化影响深远 D:促进了思想学术的活跃和繁荣
答案:A
8.当时儒家“民本思想” 与智者学派的“人文主义” 思想出现的社会背景, 有何主要不同( )
A:讨论主题不同 B:价值取向不同 C:诞生的政治氛围不同 D:所处的历史阶段不同
答案:A
9.在伦理观上孟子主张“性本善”, 苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。 为了扩充人的善性, 他们认为最重要的方式分别是( )
A:王道和民主政治 B:仁政和道德教育 C:实行人治或法制 D:加强专制和自我节制
答案:B
10.孟子认为:“百亩之田, 勿夺其时, 八口之家可以无饥矣。” 对孟子的上述言论理解正确的是( )
①这是对孔子思想的继承和发展
②他的这一主张有利于当时社会生产的发展, 具有进步意义
③客观地反映了战争年代人民对安居乐业的渴望
④站在平民立场上提出了分给农民田宅的思想
A:①③ B:②③ C:①②③④ D:①②③
答案:D
11.苏格拉底是古代希腊最伟大的思想家之一, 他知识渊博, 擅长辩论, 虽然他本人未曾有著作传世, 但他的思想言行散见于学生的著述中, 他的学生使他名垂青史。 中国古代类似于苏格拉底的思想家是( )
A:孔子 B:韩非子 C:老子 D:墨子
答案:A
12.科学管理包括( )
A:管理哲学、作业管理、时间管理 B:时间管理、管理哲学、作业管理 C:组织管理、管理方法、时间管理 D:作业管理、组织管理、管理方法
答案:D
13.下面哪项不是由法约尔提出的管理职能( )
A:计划 B:组织 C:创新 D:指挥
答案:C
14.韦伯提出的“官僚制”组织不具有下列哪些特征( )
A:人格化 B:正式选拔 C:劳动分工 D:职权等级
答案:A
15.古典管理理论对人性的基本假设,认为人是( )。
A:社会人 B:经济人 C:单纯人 D:复杂人
答案:B
16.梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了( )。
A:人文关系学说 B:XY理论 C:人际关系学说 D:行为科学学说
答案:C
17.提出管理的14条原则的人是( )
A:泰勒 B:甘特 C:法约尔 D:韦伯
答案:C
18.

梅奥等人根据霍桑试验得出的主要结论是( )。


A:其余均是 B:企业中存在“非正式组织” C:职工是社会人 D:新的领导能力在于提高职工的满足度以提高劳动生产率
答案:A
19.法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是( )。
A:《科学管理理论》 B:《组织行为学》 C:《社会组织与经济组织理论》 D:《工业管理和一般管理》
答案:D
20.被称为科学管理之父的是( )
A:韦伯 B:霍桑 C:法约尔 D:泰罗
答案:D
21.科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是( )。
A:提高工人的劳动积极性 B:实行计件工资制 C:提高劳动生产率 D:制定科学作业方法
答案:A

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