第六章 尊法学法守法用法：建设社会主义法治中国，离不开每一个公民的参与和推动。青年学生在全面依法治国、建设法治中国的进程中，担负着重要责任。因此，大学生不仅要加强思想道德修养，更要努力提高法治素养。通过本章内容的学习，同学们要深刻理解社会主义法律的本质特征和运行机制，整体把握中国特色社会主义法律体系、法治体系和法治道路的精髓，培养法治思维、尊重和维护法律权威，依法行使权利和履行义务，努力做到尊法学法守法用法，以实际行动带动全社会崇德向善。6.1社会主义法律的特征和运行:我国社会主义法律是党的主张和人民意志的统一，是维护人民利益和公民权利的有力武器，是中国特色社会主义建设的重要保障，是国家机关、社会组织、全体公民的活动规则和行为准绳。通过本节内容的学习，同学们要准确把握法律的本质特征和运行机制，正确认识中国特色社会主义法律的发展规律和时代价值，不断增强建设社会主义法治国家的责任感和使命感。[单选题]（ ）的目标是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施。
6.2以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系:中国特色法律体系是以宪法为核心、由多个法律部门组成的有机统一整体，是中国特色社会主义兴旺发达的保障。完善中国特色社会主义法律体系，是全面依法治国的重要内容，是建设中国特色社会主义法治体系的前提和基础。通过本节内容的学习，同学们要深入理解我国宪法的地位和确立的基本原则，全面了解我国法律体系的构成，懂得各个法律部门及重要法律的基本功能，深化对法治中国的制度认知，增强推动法治中国建设的实践本领。
6.3建设中国特色社会主义法治体系:建设中国特色社会主义法治体系是全力推进法治中国建设的重要内容，是实现国家治理体系和治理能力现代化的重大战略部署，对全面依法治国具有纲举目张的意义。通过本节内容的学习，同学们应当全面理解社会主义法治体系及全面依法治国的基本格局，准确把握建设中国特色社会主义法治体系的核心要义。
6.4坚持中国特色社会主义法治道路:中国特色社会主义法治道路，明确了建设社会主义法治国家的性质和方向，是社会主义法治建设成就和经验的集中体现，是中国特色社会主义道路在法治领域的具体体现，是建设社会主义法治国家的正确道路。走中国特色社会主义法治道路，必须坚持中国共产党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发。
6.5培养法治思维:尊法学法守法用法，必须养成良好的法治思维和行为方式，做到在法治之下，而不是法治之外，更不是法治之上。大学生要准确把握法治思维的基本含义和特征，正确理解法治思维的基本内容，逐步培养法治思维，提高运用法治思维分析、解决问题的能力。
6.6依法行使权利与履行义务:自觉尊法学法守法用法，要落实到依法行使权利与履行义务上。什么是法律权利和法律义务，公民应该如何理解法律权利和法律义务的关系，如何依法行使法律权利和法律义务，以及滥用法律权利和违反法律义务后要承担什么法律责任等，是我们日常生活中经常遇到的法律问题。大学生应依法行使权利和履行义务，妥善处理学习、生活中遇到的法律问题和各种矛盾，也是提高自己法治素养的途径。
严格执法
科学立法
全民守法
公正司法
答案：科学立法
[单选题]（ ）是调整劳动关系、社会保障、社会福利和特殊群体权益保障等方面的法律规范，通过国家和社会积极履行责任，对劳动者、失业者、丧失劳动能力的人以及其他需要扶助的特殊人群的权益提供必要的保障，维护社会公平正义。
民法商法
社会法
宪法相关法
经济法[多选题]尊重和维护法律权威是（ ）的基本途径。
科学发展
实现人民意志
保障人民权利
维护人民利益[多选题]对行政违法者的制裁包括（ ）。
人身责任
非财产责任
行政处罚
行政处分[判断题]法律义务必须由具有法律职权的国家机关依照法律程序设定，其他国家机关不得对公民违法设定法律义务。
对
错
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