第三章单元测试
  1. 习作可以展现人与“三个世界”的四类关系:(1)人与事物之间的关系,即“我要说关于事物的信息”;(2)人与人之间的关系,即“我有话要对你(他)说”;(3)人与自我的关系,即“我有话要对自己说”;(4)( ),即“我要在想象的世界里说”。

  2. A:人与自然界之间关系 B:人与虚拟世界的关系 C:人与社会之间关系 D:人与宇宙之间关系
    答案:人与虚拟世界的关系
  3. 统编教材写作内容编排的方式有单元习作、( )、小练笔。

  4. A:习作单元 B:交流平台 C:课后习题 D:单元导语
  5. 统编教材中习作的编排内容基本都包含了下面哪几个方面?( )。

  6. A:怎么写 B:怎么评 C:写什么 D:为什么写
  7. 设计结构化习作教学目标的目的就是让习作教学形成几个板块。( )

  8. A:错 B:对
  9. 利用语境进行习作教学就是创设一个特定交际语境,明确写作的交际目的、交际对象“实战型”交际活动,以检验写作的效能,获得真实的交流经验。( )

  10. A:错 B:对

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