第三章 地区发展模式:本章主要介绍地区发展模式的基本概念、基本假设、目标、策略、发展阶段及工作者的角色等内容,并对这一模式的本土适切性加以评价。3.1地区发展模式的定义与工作理念:主要讲述地区发展模式的定义、工作理念与目标、实施策略与工作者的角色等基本内容。
3.2地区发展模式的介入目标与实施策略:主要讲述地区发展模式的定义、工作理念与目标、实施策略与工作者的角色等基本内容。
3.3地区发展模式的工作步骤:讲述地区发展模式的工作步骤,目的在于让学生明确如何运用地区发展模式。
3.4工作者角色及地区发展模式的评价:讲述地区发展模式的优点和缺陷,让学生形成正确的认识。
[判断题]地区发展模式是社区工作的介入模式之一,它是强调居民的参与和合作,主张联合政府,控制或利用社区资源,解决社区问题,达到居民自助互助的目标,以最终增强社区凝聚力和归属感的社区工作方法。选项:[错, 对]
[判断题]地区发展模式的工作理念主要是强调社区内广泛的民主参与、强调居民之间以及居民和团体之间的沟通与合作。选项:[错, 对]
[单选题]在地区发展模式的实施策略中,( )主要是针对社区居民之间的冷漠和疏离所采取的策略。选项:[社区参与, 促进居民之间的交流, 以居民自助为本, 团结邻里]
[判断题]任务目标多涉及较长久的制度或组织的建立,以及一些非实质性的转变,如提升居民对参与社区事务的兴趣、培养互助合作精神、培训社区领袖等。选项:[错, 对]
[判断题]在地区发展模式中,过程目标的地位及重要性是超越于任务目标的,而提升社区居民解决问题以达到自助是最重要的发展目标。不过,重视过程目标并不等于排斥任务目标。选项:[对, 错]
[判断题]在地区发展模式的策略中,社区教育主要解决的是居民对社区资源不熟悉、社区认同感不强的问题。选项:[对, 错]
[多选题]地区发展模式的工作步骤中,建立组织阶段工作者的主要工作有( )选项:[找出可能成为社区组织领袖的人, 考察建立组织的可行性与适宜性, 从小型的和简单的组织结构开始, 提供早期的帮助]
[判断题]社区组织可能要与外界团体打交道,并且需要知道如何去区分朋友和敌人以及与他们相处的方式,社区工作者可以通过三种方式来实现:1.确认决策者并与他们协商;2.与社区中其他团体和组织联系;3.协助社区组织与社区群众和一般公众进行交流。选项:[错, 对]
[单选题]在地区发展模式中,社区工作者( )的角色是主要注重在与服务对象互动过程中提供新信息和技巧,来解决他们面临的问题。选项:[协调者, 使能者, 资源中介者, 教育者]
[多选题]地区发展模式有哪些缺陷?选项:[需要较长时间才能达到目标, 是比较适合中国本土化的工作方法, 不易化解社区不同利益群体的冲突和矛盾, 对整体资源分配不均的问题(如住房问题、民族压迫问题等)无能为力]

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