现代钢琴教学法_智慧树知到答案2021年

第一章 钢琴教学法绪论：钢琴教学法是一门延续了近300年的钢琴教学的方法论学科。从最早的钢琴教学理论成果开始，沿着历史的脚步了解钢琴教学法的沿革。现代钢琴教学法立足于现代，多学科、多角度、多维度地研究钢琴教学的方法以及系统全面的理清钢琴教学法深层次的原理，走出用钢琴演奏法替代钢琴教学法的误区，使得课程学习者能够掌握钢琴演奏最科学的理论根据、钢琴教学的过程与内容、还有教学的基本原则，还有科学有效的钢琴教学方法和手段，并且遵循音乐教育学、心理学的原理最终使钢琴教师找到“以人为本”、“循序渐进”、“因材施教”的教学策略。1.1现代钢琴教学法课程的意义与授课方式:现代钢琴教学法在线课程是有别于传统线下课程的课程，主要采用学生线上学习视频课程，然后完成章节测试、期末测试、线上线下讨论等方法，缩短大家教学实践的摸索期，这样的学习模式大大翻转了由老师为主导灌输知识学生接受的传统课堂模式而把每节线下的面对面课程充分变为以学生为主导老师参与其中使课程知识及时内化的模式，这就是翻转课堂的教学理念。
1.2钢琴教育理论著述（一）:钢琴教学的历史上积淀了众多的理论著述和成果，一起走过钢琴教学的历史长河，了解钢琴教学如何从钢琴演奏法教学分理出钢琴教学法的理论。
1.3钢琴教育理论著述（二）:钢琴教学法从早期卡尔•飞利浦•巴赫的《论真正的键盘演奏技术》到当今我国但昭义老师的钢琴教学法，梳理不同国家、时期学派的钢琴教学法理论成果。
1.1现代钢琴教学法课程的意义与授课方式:现代钢琴教学法在线课程是有别于传统线下课程的课程，主要采用学生线上学习视频课程，然后完成章节测试、期末测试、线上线下讨论等方法，缩短大家教学实践的摸索期，这样的学习模式大大翻转了由老师为主导灌输知识学生接受的传统课堂模式而把每节线下的面对面课程充分变为以学生为主导老师参与其中使课程知识及时内化的模式，这就是翻转课堂的教学理念。
1.2钢琴教育理论著述（一）:钢琴教学的历史上积淀了众多的理论著述和成果，一起走过钢琴教学的历史长河，了解钢琴教学如何从钢琴演奏法教学分理出钢琴教学法的理论。
1.3钢琴教育理论著述（二）:钢琴教学法从早期卡尔•飞利浦•巴赫的《论真正的键盘演奏技术》到当今我国但昭义老师的钢琴教学法，梳理不同国家、时期学派的钢琴教学法理论成果。

[单选题]本课程主要采用线上为主线下为辅的混合模式的教与学。（ ）

选项:[对, 错]
[单选题]翻转课程大大翻转了传统课堂模式，充分变成（ ）。

选项:[以老师为主导，学生参与其中
, 以学生为主导，老师参与其中
, 完全以学生为主
, 完全以老师为主
]
[多选题]下列选项哪几项是库普兰在《羽管键琴演奏艺术》中提出主要观点？（ ）

选项:[手与手臂保持在同一水平线
, 指法、句法断连奏法
, 装饰音演奏法演奏表情要求
, 规范的坐姿
]
[单选题]拉莫主张在早期的颤音的训练中手指尽可能地放低并保持紧张。（ ）

选项:[对, 错]
[单选题]莱谢蒂茨基的教学观点是（ ）

选项:[培养音乐表现力
, 培养学生演奏达到身心极度的协调
, 培养学生对声音和触键的敏锐
, 培养学生的听觉与感知
]