第五章测试
1.罪犯集体教育讲话稿没有统一的格式,一般包含( )
A:结尾 B:导语 C:标题 D:正文
答案:ABCD
2.矫正方案的设计包括( )
A .入监评估
A:矫正目标 B:确认签名 C:矫正内容 3.个别谈话记录,可以当场记录,也可事后补记。( )
A:错 B:对 4.集体讲评的内容因不同主题而有所区别,但基本格式一般包括:讲评的开场语、讲评的主要内容以及结束语。( )
A:错 B:对 5.个案矫正方案的制定必须有罪犯亲属的参与。( )
A:错 B:对

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